1.下列關(guān)于檢驗(yàn)有機(jī)物中官能團(tuán)的方法正確的是( 。
A.若樣品為水溶液且只取一次有機(jī)物,檢驗(yàn)中官能團(tuán),應(yīng)該先向其中加入 三氯化鐵溶液檢驗(yàn)酚羥基;再加入足量氫氧化鈉溶液,加熱,用稀硝酸酸化后,最后加入 硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯原子
B.只檢驗(yàn) CH2=CH-CHO 中的碳碳雙鍵不能用溴水,但是可以用溴的四氯化碳溶液
C.若樣品為水溶液且只取一次有機(jī)物,檢驗(yàn) ClCH2COOH 中官能團(tuán),應(yīng)該先加入足量氫 氧化鈉溶液,加熱,再用足量稀硝酸酸化后,加入硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯原子;最后加入碳酸 氫鈉溶液檢驗(yàn)羧基
D.若樣品為水溶液且只取一次有機(jī)物,檢驗(yàn)鄰羥基苯甲醇中的官能團(tuán),應(yīng)該先加入紫色 石蕊試液檢驗(yàn)酚羥基;再加入金屬鈉檢驗(yàn)醇羥基

分析 A.加入氯化鐵引入氯離子,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
B.碳碳雙鍵和醛基都可與溴水反應(yīng);
C.加入硝酸過量,影響羧基的檢驗(yàn);
D.鈉可與水反應(yīng),影響羥基的檢驗(yàn).

解答 解;A.先向其中加入 三氯化鐵溶液檢驗(yàn)酚羥基,引入氯離子,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)先加入氫氧化鈉,酸化后加入硝酸銀檢驗(yàn),在加入氯化鐵檢驗(yàn)酚羥基,故A錯(cuò)誤;
B.碳碳雙鍵和醛基都可與溴水反應(yīng),但醛基可溴的四氯化碳溶液不反應(yīng),可完成實(shí)驗(yàn),故B正確;
C.加入硝酸過量,影響羧基的檢驗(yàn),應(yīng)加入適量硝酸,故C錯(cuò)誤;
D.樣品為水溶液,鈉可與水反應(yīng),影響羥基的檢驗(yàn),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),涉及有機(jī)物官能團(tuán)以及離子檢驗(yàn)等,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意發(fā)生的反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評價(jià),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列說法正確的是(  )
A.0℃,1.01×105Pa時(shí),22.4L空氣中所含的N2、O2分子總數(shù)為5NA
B.100mL 0.1mol/L的硝酸鈣溶液中鈣離子的數(shù)目為0.02NA
C.6.5g Zn由原子變?yōu)殡x子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.2NA
D.0.012kg的${\;}_{6}^{14}$C中的碳原子數(shù)目等于NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖甲為實(shí)驗(yàn)室某濃度鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BD.
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量   B.溶液的濃度    C.溶液中Cl-的數(shù)目  D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol•L-1的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要量取16.8mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面:偏。
b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水:偏。
(4)硅單質(zhì)是一種重要的非金屬單質(zhì),其用途是半導(dǎo)體 電子芯片 光電池(舉一例)
(5)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用如圖乙的裝置為B(填代號).

(6)某H2中含有2.40molCO2,該混合氣體通入2.00L NaOH溶液中,CO2被完全吸收.如果NaOH完全反應(yīng),該NaOH溶液的濃度為2.4 mol/L≥c≥1.2 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.二氧化硫和氮的氧化物是大氣的主要污染物,防止和治理其對環(huán)境的污染是當(dāng)前環(huán)保工作的重要研究內(nèi)容之一.
(1)一定條件下,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),向2L密閉容器中通入2mol SO2(g)、1mol O2(g)和0.2mol SO3(g),2min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測得SO2的物質(zhì)的量為1mol,則該可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5.76;恒溫下,若往容器中再加入2mol SO2(g),則重新達(dá)到平衡時(shí)SO2的總轉(zhuǎn)化率<50%(填“>”、“<”或“=”).
(2)在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO2?2NO+O2△H>0,反應(yīng)過程中NO2的濃度隨時(shí)間變化的情況如圖所示.
請回答:
①依曲線A,反應(yīng)在前3min內(nèi)氧氣的平均反應(yīng)速率為0.0117mol•L-1•min-1
②若曲線A、B分別表示的是該反應(yīng)在某不同條件下的反應(yīng)情況,則此條件可能是溫度(填“濃度”、“壓強(qiáng)”、“溫度”或“催化劑”).
(3)一定溫度下,在密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):
①2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g)
②2NO2(g)?2NO(g)+O2(g)
若達(dá)平衡時(shí),c(NO2)=0.4mol•L-1,c(O2)=1.3mol•L-1,則反應(yīng)②中NO2的轉(zhuǎn)化率為80%,N2O5(g)的起始濃度應(yīng)不低于1mol•L-1

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16.能發(fā)生消去反應(yīng),生成物中不存在同分異構(gòu)體的是( 。
A.B.C.HC≡C-CH2ClD.(CH3CH23COH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.由金紅石TiO2制取單質(zhì)Ti,涉及到的步驟為:
已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g);△H3=+141kJ/mol
則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H 為( 。
A.-80 kJ/molB.-90 kJ/molC.-60 kJ/molD.-70 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是常見四種有機(jī)物的比例模型示意圖.下列說法不正確的是(  )
A.甲不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.乙可與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液褪色
C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵
D.丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)

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10.制備HCl氣體,下列方法中,可行的是( 。
①NaHSO4+MnCl2(固)加強(qiáng)熱          ②濃H2SO4+濃HCl共熱
③濃H2SO4+KCl(固)共熱                 ④濃H2SO4+NaCl(固)+MnO2共熱.
A.①③B.①②③C.①③④D.全部

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20.天津港“8•12”特別重大火災(zāi)爆炸事故教訓(xùn)深刻.事故現(xiàn)場的裝箱區(qū)有鎂、鈉、硫、氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸銨、氰化鈉、電石等多達(dá)上百種;铮
(1)硝酸銨受熱分解爆炸:5NH4NO3═4N2↑+2HNO3+9H2O,1mol NH4NO3分解轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為3mol,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為5:3;
(2)儲存電石的倉庫不能使用水滅火,寫出反應(yīng)方程式CaC2+2H2O-→Ca(OH)2+C2H2↑;乙炔通入酸性KMnO4溶液被氧化為CO2氣體,若KMnO4被還原為Mn2+,則該反應(yīng)的離子方程式為C2H2+2MnO4-+6H+=2CO2↑+2Mn2++4H2O;
(3)為消除事故中心外泄氰化鈉的毒性,主要采用堿性氯化法處理.原理如下:

①寫出氧化劑X的化學(xué)式ClO-(填離子符號),Y是N2(填化學(xué)式).
②(CN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)很相似,且氧化性:F2>Cl2>Br2>(CN)2>I2.下列有關(guān)反應(yīng)方程式不正確的是C(填序號).
A.(CN)2和NaOH溶液反應(yīng):(CN)2+2OH-═CN-+CNO-+H2O
B.MnO2和HCN反應(yīng):MnO2+4HCN═Mn(CN)2+(CN)2↑+2H2O
C.向KCN溶液中加入碘水:I2+2KCN=2KI+(CN)2

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