如圖所示，圖像表示某一反應(yīng)過程中的能量變化曲線．下列說法中不正確的是

[　　]

A．

由圖可知，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．

該反應(yīng)的焓變?yōu)棣＝－(E2－E1)

C．

曲線b相對曲線a來說，改變的條件只能是使用了催化劑

D．

該反應(yīng)的反應(yīng)發(fā)生條件一定是加熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（6分）某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對反應(yīng)［可用aA(g)+bB(g) cC(g)表示］化學(xué)平衡的影響，得到如圖所示圖像（圖中p表示壓強，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量，α表示平衡轉(zhuǎn)化率）：

分析圖像，回答下列問題：

（1）在圖像反應(yīng)Ⅰ中，若P1<P2（填“>”、“<”或“=”），則此正反應(yīng)為是一個氣體分子數(shù)_____（填“減少”或“增大”）的反應(yīng)，該正反應(yīng)為_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。由此判斷，此反應(yīng)自發(fā)進行的溫度是__  ___。（填“低溫”“高溫”“任何溫度”）

（2）在圖像反應(yīng)Ⅱ中，T1_____T2（填“>”、“<”或“=”），該正反應(yīng)為_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（3）在圖像反應(yīng)Ⅲ中，若T1>T2，該反應(yīng)能否自發(fā)進行            

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高三第二次模擬考試理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn)，流程如下：

請回答下列問題：

（1）某科研小組研究：在其他條件不變的情況下，改變起始物氫氣的物質(zhì)的量，對反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) ΔH＝－92.4 kJ·mol-1的影響。實驗結(jié)果如圖所示：（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量）

①圖像中T2和T1的關(guān)系是：T2      T1(填“>”、“<”、“=”或“無法確定”)。

②比較在a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中，N2的轉(zhuǎn)化率最高的是    (填字母)。

③要使反應(yīng)后氨的百分含量最大，則在起始體系中原料投料比n(H2)/n(N2)      3（填 “>”、“<”、“=”或“無法確定”）。若容器容積恒為1 L，起始狀態(tài)n(H2)=3 mol，反應(yīng)達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%，則此條件下(T2)，反應(yīng)的平衡常數(shù)K=      。（結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）

（2）已知：N2(g)＋O2(g)2NO(g)      ΔH＝＋180.5 kJ·mol-1

2H2(g)＋O2(g)2H2O(g)       ΔH＝－483.6 kJ·mol-1

今有17 g氨氣，假設(shè)其經(jīng)催化氧化完全反應(yīng)，生成一氧化氮氣體和水蒸氣，則該過程中所放出的熱量為      kJ。

（3）在裝置②中，NH3和O2從145℃就開始下列反應(yīng)，在不同溫度和催化劑條件下生成不同產(chǎn)物（如下圖所示）：

溫度較低時生成    為主，溫度高于900℃時，NO產(chǎn)率下降的可能原因是    。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：湖北省模擬題 題型：單選題

如圖所示，圖像表示某一反應(yīng)過程中的能量變化曲線。下列說法中不正確的是
[     ]
A．由圖可知，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．該反應(yīng)的焓變?yōu)椤鱄=-（E2-E1）
C．曲線b相對曲線a來說，改變的條件只能是使用了催化劑
D．該反應(yīng)的反應(yīng)發(fā)生條件一定是加熱

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，圖像表示某一反應(yīng)過程中的能量變化曲線。下列說法中不正確的是（　　　 )

A.由圖可知，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 該反應(yīng)的焓變?yōu)?sub>

C. 曲線b相對曲線a來說，改變的條件上使用了催化劑

D.該反應(yīng)的反應(yīng)發(fā)生條件一定是加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案