A. | 自然界中的金屬都是以化合態(tài)形式存在的 | |
B. | 工業(yè)上可利用反應(yīng):Mg+2KCl═MgCl2+2K↑進(jìn)行金屬鉀的冶煉 | |
C. | 利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 將海水蒸干可以直接獲得食用鹽 |
分析 A.不活潑金屬在自然界中能夠以游離態(tài)存在;
B.金屬鎂的沸點(diǎn)高于金屬鉀的沸點(diǎn);
C.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的方式分析;
D.海水中除了含有氯化鈉外還含有其他鹽.
解答 解:A.不活潑金屬在自然界中能夠以游離態(tài)存在,如金等,故A錯(cuò)誤;
B.工業(yè)上可利用反應(yīng):Mg+2KCl═MgCl2+2K↑進(jìn)行金屬鉀的冶煉是利用高沸點(diǎn)制備低沸點(diǎn)原理,故B正確;
C.因朝汐發(fā)電是朝汐能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯(cuò)誤;
D.海水中除了含有氯化鈉外還含有其他鹽,將海水蒸干得到的鹽不能食用,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題為綜合題,涉及金屬的冶煉、金屬在自然界中存在形態(tài)、能量轉(zhuǎn)化等,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①③④ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.3 mol•L-1的Na2SO4溶液中含有的Na+和SO42-的總物質(zhì)的量為0.9 mol | |
B. | 當(dāng)1 L水吸收22.4 L氨氣時(shí)所得氨水的濃度不是1 mol•L-1,只有當(dāng)22.4 L氨氣溶于水制得1 L氨水時(shí),其濃度才是1 mol•L-1 | |
C. | 在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中,如果Na+和SO42-的物質(zhì)的量相等,則K+和Cl-的物質(zhì)的量濃度一定相同 | |
D. | 10℃時(shí),0.35 mol•L-1的KCl飽和溶液100 mL蒸發(fā)掉5 g水,冷卻到10℃時(shí),其體積小于100 mL,它的物質(zhì)的量濃度仍為0.35 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③ | C. | ③④⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從反應(yīng)開(kāi)始到第一次達(dá)到平衡時(shí),B物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為0.033 3 mol/(L•min) | |
B. | 根據(jù)右圖該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c2(A)•c(B) | |
C. | 若在第5 min時(shí)升高溫度,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)的平衡常數(shù)增大,B的反應(yīng)速率增大 | |
D. | 若在第7 分鐘時(shí)增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化情況符合a曲線 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量:23.15kJ |
② | 0.8 | 2.4 | 0.4 | 放出熱量:Q |
A. | 容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等,平衡時(shí)氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率相等 | |
B. | 平衡時(shí),兩個(gè)容器中NH3 的體積分?jǐn)?shù)均為1/8 | |
C. | 容器②中達(dá)平衡時(shí)放出的熱量Q=4.63 kJ | |
D. | 若容器①改為恒壓體系,充入0.25 L He,則平衡時(shí)放出的熱量大于23.15 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉的電離方程式為:NaHCO3═Na++HCO3- HCO3-?H++CO32- | |
B. | 偏鋁酸鈉的水解方程式為:AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+OH- | |
C. | 硫化鋁溶于水的水解方程式為:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑ | |
D. | 醋酸銨的水解方程式為:CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O |
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