下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息;

A

B

C

D

E

①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為:,③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C

①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為:

①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);③能與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯.

①相對(duì)分子質(zhì)量比C少2;②能由C氧化而成;

①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為:

根據(jù)表中信息回答下列問題:

(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱為 ;寫出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(2)寫出B在濃硫酸作用下,與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)C與E反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(4)寫出由C氧化生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西省高一上段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)離子檢驗(yàn)的說法不正確的是( )

A.檢驗(yàn)Cl-的試劑是硝酸銀和硝酸

B.檢驗(yàn)SO42-的試劑是氯化鋇和鹽酸

C.滴加鹽酸生成使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,則該溶液含有CO32-或HCO3-

D.向溶液中加入氯化鋇溶液后生成白色沉淀,即可證明有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的量濃度相同(0.1mol/L)弱酸HX和NaX溶液等體積混合后,溶液中微粒關(guān)系錯(cuò)誤是 ( )

A.c(Na+)+c(H+)=c(X﹣)+c(OH﹣)

B.c(HX)+c(X﹣)=2c(Na+)

C.若溶液顯酸性,則有:c(X﹣)>c(Na+)>c(HX)>c(H+)>c(OH﹣)

D.若溶液顯堿性,則有:c(Na+)>c(HX)>c(X﹣)>c(OH﹣)>c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在四個(gè)不同的容器中,在不同的條件下進(jìn)行合成氨反應(yīng).根據(jù)在相同時(shí)間內(nèi)測定的結(jié)果判斷,生成氨的速率最快的是( )

A.v(H2)=0.1 mol•L﹣1•min﹣1 B. v(N2)=0.2 mol•L﹣1•min﹣1

C.v(NH3)=0.15 D. v(H2)=0.3 mol•L﹣1•min﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列各表述與示意圖不一致的是

(1)圖①表示向含Mg2+、Al3+、NH4+的鹽溶液中滴加NaOH溶液時(shí),沉淀的物質(zhì)的量和NaOH的體積的關(guān)系圖。則三種離子的物質(zhì)的量之比為______________________;

圖②中曲線表示某反應(yīng)過程的能量變化,當(dāng)物質(zhì)A(g)與B(g)反應(yīng)生成物質(zhì)C時(shí),△H____0,若使用正催化劑,E值會(huì)_____________(增大、減小、不變)。

(2)在Cu2O/ZnO做催化劑的條件下,將CO(g)和H2O(g)充入容積為2L的密閉容器中合成CH3OH(g) ,反應(yīng)過程中,CH3OH的物質(zhì)的量(n)與時(shí)間(t)及溫度的關(guān)系如圖.根據(jù)題意回答下列問題:

①反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K=______________;升高溫度,K值____________(填“增大”、“減小”或“不變”).

②在500℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= ____________;

③若其它條件不變,對(duì)處于Z點(diǎn)的體系,將體積壓縮至原來的 1/2,達(dá)到新的平衡后,下列有關(guān)該體系的說法正確的是_________;

a.氫氣的濃度與原平衡比減少 b.正、逆反應(yīng)速率都加快

c.甲醇的物質(zhì)的量增加 d.重新平衡時(shí)n(H2) /n(CH3OH)增大

④據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量的CO2有利于維持Cu2O的量不變,原因是_________________;(寫出相關(guān)的化學(xué)方程式并輔以必要的文字說明).

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如下圖:

(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):E ;

。

(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是 ;NaOH溶液的作用是

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用濕潤的淀粉—KI試紙檢驗(yàn)是否有Cl2產(chǎn)生。如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到 ,

(4)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:

①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):

②NaOH溶液中發(fā)生的反應(yīng):

(5)KMnO4的氧化性比MnO2強(qiáng)得多,實(shí)驗(yàn)室可以用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:

2KMnO4+16HCl (濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。

①請(qǐng)用“雙線橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

2KMnO4+16HCl (濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。

②該反應(yīng)中被氧化和未被氧化的鹽酸的物質(zhì)的量之比是 ,如果將20ml 12mol·L-1的濃鹽酸與足量KMnO4充分反應(yīng),實(shí)際能收集到的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積將

A.≥1.68L B.>1.68L C.≤1.68L D.<1.68L

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃時(shí),將V1 L PH=a 的NaOH溶液和V2 L PH=b 的鹽酸溶液混合后,溶液呈中性。若a+b>14,則V1/V2的值為

A.10a+b—14 B.1014—a—b C.1014+a—b D.10a+b+14

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下向10mL0.1 mol·L-1NaOH溶液中加入0.1 mol·L-1的一元酸HA溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)點(diǎn)所示溶液中c(Na+)>c(A—)>c(H+)>c(HA)

B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同

C.pH=7時(shí),c(Na+)= c(A—)+ c(HA)

D.b點(diǎn)所示溶液中c(A—)> c(HA)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長食品的保質(zhì)期,防止食品氧化變質(zhì),在包裝袋中可以放入的化學(xué)物質(zhì)是 ( )

A.無水硫酸銅 B.硫酸亞鐵 C. 食鹽 D. 生石灰

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