容器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物投入量 | 1mol N2、3mol H2 | 4mol NH3 |
NH3的濃度(mol?L-1) | c1 | c2 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出a kJ | 吸收b kJ |
氣體密度 | ρ1 | ρ2 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 |
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
m |
V |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、紅外光譜儀、核磁共振儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析 |
B、分子式為C2H6與C6H14的兩種有機(jī)物一定互為同系物 |
C、用質(zhì)譜法可鑒定分子式為C2H6O的未知物究竟是乙醇還是甲醚 |
D、只用溴水一種試劑就可以將苯、己烯、四氯化碳、氯化鈉溶液區(qū)分開(kāi) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、為防止電池中的重金屬元素污染土壤和水體,應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù) |
B、利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 |
C、為了防止白色污染,應(yīng)廢止對(duì)塑料的研制和使用 |
D、誤食重金屬鹽后,應(yīng)采取的有效應(yīng)急措施是喝大量的豆?jié){或牛奶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、6.85倍 | B、9倍 |
C、11.5倍 | D、17.8倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH. | ||
固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
① | ② | ③ | |
鋁熱劑質(zhì)量/g | 7.5 | 18.0 | 20.0 |
氣體體積/L | 3.36 | 6.72 | 6.72 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、酸雨 | B、臭氧空洞 |
C、溫室效應(yīng) | D、白色污染 |
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