A. | 研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 | |
B. | 加大開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉戳Χ龋瑴p少化石燃料的使用 | |
C. | 研制推廣以乙醇為燃料的汽車(chē)或大力推廣電動(dòng)汽車(chē) | |
D. | 生產(chǎn)、生活中,努力實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用 |
分析 依據(jù)題干信息可知:建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),應(yīng)符合節(jié)能減排的化學(xué)理念,結(jié)合綠色化學(xué)的含義解答.
解答 解:A.煤、石油使用越多,對(duì)環(huán)境污染越大,不符合主題,故A選;
B.太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等是清潔能源,能減少使用化石燃料,減少污染物的排放,符合主題,故B不選;
C.研制推廣以乙醇為燃料的汽車(chē)或大力推廣電動(dòng)汽車(chē),可以減少化石燃料的燃燒,減少污染物的排放,符合主題,故C不選;
D.資源的循環(huán)利用,遵循節(jié)約能源,避免浪費(fèi)的理念,符合節(jié)能降耗和保護(hù)環(huán)境目的,故D不選;
故選;A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了環(huán)境污染及生活污染的處理,題目難度不大,解題時(shí)應(yīng)把握節(jié)能降耗和保護(hù)環(huán)境的思想,注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液中K+向電極b移動(dòng) | |
B. | 反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5 | |
C. | 氨氣在電極a上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 正極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H20=4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2OH | B. | NaNO3 | C. | NH3•H2O | D. | H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬性:Y>Z | B. | 第一電離能:X>W(wǎng) | ||
C. | 離子的還原性:X>W(wǎng) | D. | 原子及離子半徑:Z>Y>X |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50mL0.2moL/L的NaCl溶液 | B. | 100mL0.1moL/L的NaCl溶液 | ||
C. | 25mL0.2moL/L的Na2SO4溶液 | D. | 10mL0.5moL/L的Na2CO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在燒杯中用熱的飽和碳酸鈉溶液洗滌鐵屑后,用傾析法分離并洗滌鐵屑 | |
B. | 攪拌,小火加熱混合溶液,在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止 | |
C. | 抽濾后用冰水洗滌晶體表面附著的雜質(zhì) | |
D. | 結(jié)晶前的溶液濃度較小有利于得到較大顆粒的硫酸亞鐵銨晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量濃度的(NH4)2CO3溶液和(NH4)2SO4溶液中c(NH4+)相同 | |
B. | FeCl3溶液不能與固體CaCO3發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 一定條件下,反應(yīng)2Mg(s)+CO2(g)═C(s)+2MgO(s)具有自發(fā)性,其△H>0 | |
D. | 將0.005mol Na2O2溶于水得到1L溶液,此溶液在常溫下的pH=12 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為測(cè)定新制氯水的pH值,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,與比色卡對(duì)照即可 | |
B. | 做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),如果在液體沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補(bǔ)加沸石 | |
C. | 在未知液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說(shuō)明該未知液中存在SO32-、SO42- | |
D. | 提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,采用在較高的溫度下制成濃溶液再冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、干燥的方法 |
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