在FeCl3,CuCl2,F(xiàn)eCl2的混合溶液中,F(xiàn)e3+,Cu2+和Fe2+的物質(zhì)的量之比為3:2:1,現(xiàn)加入適量鐵粉,使溶液中三種離子物質(zhì)的量濃度之比變化為1:2:4,則參加反應(yīng)的鐵粉與原溶液Fe3+的物質(zhì)的量之比為( 。
A、2:1B、1:2
C、1:3D、1:4
考點:離子方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:因氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+,加入適量的鐵粉,使溶液中Fe3+、Cu2+和Fe2+物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:4,說明Fe3+有剩余,則Cu2+沒有參加反應(yīng),加入Fe粉僅與Fe3+反應(yīng),假設(shè)原溶液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol,根據(jù)反應(yīng)后溶液中離子比例關(guān)系計算Fe3+離子物質(zhì)的量變化,結(jié)合方程式計算.
解答: 解:因氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+,加入適量的鐵粉,使溶液中Fe3+、Cu2+和Fe2+物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:4,說明Fe3+有剩余,
則Cu2+沒有參加反應(yīng),加入Fe粉僅與Fe3+反應(yīng),
設(shè)原溶液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol,反應(yīng)后Fe3+、Cu2+和Fe2+物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:4,則反應(yīng)后Fe3+、Cu2+、Fe2+的物質(zhì)的量分別為1mol、2mol、4mol,
故反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量為3mol-1mol=2mol,則:
  2Fe3++Fe=3Fe2+
2mol  1mol  3mol
故參加反應(yīng)的Fe的物質(zhì)的量為1mol,
參加反應(yīng)的鐵粉與原溶液中Fe3+的物質(zhì)的量之比為1mol:3mol=1:3,
故選C.
點評:本題考查混合物的計算,關(guān)鍵是正確判斷離子的氧化性強弱,判斷反應(yīng)的程度,再結(jié)合反應(yīng)的離子方程式計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的Fe、Fe2O3和CuO的混合粉末加入到100mL 4.4mol/L的鹽酸中,充分反應(yīng)后,生成標(biāo)況下氫氣896mL.過濾,濾渣經(jīng)洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為1.28g.此時將濾液加水稀釋到320mL時,鹽酸濃度為0.25mol/L.計算混合物中鐵單質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物4.54g溶于水,得100mL溶液,其中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,溶液中共含Na+的物質(zhì)的量為
 
mol.如果將等質(zhì)量的該混合物充分加熱至質(zhì)量不變時,所得固體的化學(xué)式為
 
,其質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CCl4和蒸餾水都是無色溶液,請按下列要求用實驗方法鑒別(簡要地寫出實驗過程):
(1)只允許用一種試劑:用兩支試管分別取出少量的CCl4和蒸餾水,然后分別加入少量的單質(zhì)碘,振蕩,呈紫紅色的液體是
 
,呈棕黃色的液體是
 

(2)不用任何試劑:用試管取出少量的其中一種液體,再加入另外一種液體,下層液體是
 
,上層液體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將15.6g Na2O2與5.4g Al同時放入一定量的水中,充分溶解后得到200mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72L,若反應(yīng)過程中溶液體積不變,則下列說法正確的是( 。
A、最終得到的溶液中:C(Na+)=C(Cl-)+C(OH-
B、反應(yīng)過程中得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為7.84L
C、最終得到C(Na+)=1.5mol/L
D、最終得到沉淀為Al(OH)3,質(zhì)量是7.8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了將混有硫酸鈉的氯化鈉提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計如圖實驗:

(1)操作①能否用硝酸鋇溶液?
 
 (能或否)說明理由
 

(2)進行操作①后,如何判斷SO42-已除盡,方法是
 

(3)操作②的目的是
 
,為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液其理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關(guān)鍵步驟.
(1)某溫度下,2SO2(g)+O2(g)?2S03(g)△H3=mkJ/mol,平衡常數(shù)(K)的大小與溫度
(T)的關(guān)系如圖中曲線所示,則m
 
0(填“>”“=”或“<”);b點時v(正)
 
v(逆)(填“<”、“=”或“>”).反應(yīng)的焓變(△H)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

(2)若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相同,下列關(guān)系圖不正確的是
 
(填序號).

(3)某硫酸廠利用SO2尾氣、廢鐵屑、空氣、水合成綠礬(FeS04?7H2O),反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是
 

(4)將反應(yīng)后的混合氣體用氨水吸收可得到(NH4)2SO3和(NH42SO4兩種化工原料.
①對于(NH42SO3溶液,某同學(xué)寫出了如下的正確關(guān)系式:
2[c(SO2-3)十c(HSO-3)+c(H2SO3)]=c(NH+4)+c(NH3?H2O)
請分析該同學(xué)的依據(jù)是
 

②在(NH4)2SO4溶液中存在:NH+4+H2O?NH3?H2O+H+,則該反應(yīng)常溫下的平衡常數(shù)K=
 
(已知:常溫下,NH3?H2O的電離平衡常數(shù)K=1.7×10-5
(5)三氧化硫吸收后所得的硫酸常用來制備BaSO4作X射線透視時的內(nèi)服造影劑,胃酸很強(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是(用溶解平衡原理解釋)
 
.萬一誤服了少量BaCO4,應(yīng)盡快用大量0.5mol/LNa2SO4溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為mol/L(已知25℃時,Ksp(BaSO4)=1×l0-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在150℃時1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L,下列各組混合烴中不符合此條件的是(  )
A、CH4  C2H4
B、CH4  C3H6
C、C2H4  C3H4
D、CH4  C3H4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作不能達到目的是( 。
A、將25g CuSO4?5H2O溶于100 mL蒸餾水中,配制100mol l.0 mol/LCuSO4溶液
B、檢驗NH4+時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗逸出的氣體
C、用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
D、用銀氨溶液鑒別葡萄糖和蔗糖

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同步練習(xí)冊答案