【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2 (g)+B2 (g)=2AB (g)的能量變化如圖所示,下列敘述正確的是

A. 該反應(yīng)每生成2分子AB吸收(a-b)kJ能量

B. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH=+(a-b) kJ·mol-1

D. 斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵,放出akJ能量

【答案】C

【解析】

A. 依據(jù)圖像分析,1molA21molB2反應(yīng)生成2molAB吸收能量。

B. 依據(jù)圖像分析,該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量。

C. 反應(yīng)熱ΔH= 生成物的能量之和反應(yīng)物的能量之和

D. 斷裂化學(xué)鍵,吸收能量。

依據(jù)圖像分析,1molA21molB2反應(yīng)生成2molAB吸收能量,A錯(cuò)誤;

該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,B錯(cuò)誤;

該反應(yīng)焓變=生成物的能量之和反應(yīng)物的能量之和,所以焓變?yōu)棣=+(a-b) kJ·mol-1,C正確;

斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵,吸收akJ能量,D錯(cuò)誤。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能正確解釋下列反應(yīng)原理,并且書寫正確的離子方程式是

A. 用明礬作凈水劑:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H

B. 用小蘇打治療胃酸過多:CO32-+2H+=CO2↑+H2O

C. 電解MgCl2飽和溶液制取Mg:MgCl2Mg+Cl2

D. 用碳酸鈉溶液浸泡鍋爐水垢:CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

A. 2.0gH218OD216O的混合物中所含中子數(shù)為NA

B. 0.1molCl2溶于足量水中,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

C. 常溫常壓下50g46%的乙醇溶液中,所含氧原子數(shù)目為0.5NA

D. 25℃時(shí),pH=13Ba(OH)2溶液中含有的OH數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸(H2C2O4是一種易溶于水的二元中強(qiáng)酸,KHC2O4溶液顯酸性,F(xiàn)稱取5.0gH2C2O42H2O、KHC2O4K2SO4的固體樣品加水溶解,配成250mL溶液。量取兩份此溶液各25mL,分別置于兩個(gè)錐形瓶中。第一份溶液中加入2滴酚酞試液,滴加0.2500mol/LNaOH溶液,滴定終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液16.00mL。第二份溶液用0.1000mol/L酸性KMnO4溶液滴定,當(dāng)加入12.00mL酸性KMnO4溶液時(shí)恰好反應(yīng)完全。

(1)K2C2O4溶液呈堿性的原因(用離子方程式表示)_______________________________。

(2)在該實(shí)驗(yàn)中不需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有___________(填字母編號(hào))

A.容量瓶 B.酸式滴定管 C.堿式滴定管 D.分液漏斗 E.錐形瓶 F.圓底燒瓶

(3)第一份用NaOH溶液滴定時(shí),滴定終點(diǎn)的判斷依據(jù)為____________________________________。

(4)原試樣中KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%(保留3位有效數(shù)字)。

(5)如果用0.2500mol/LNaOH溶液滴定第一份溶液的實(shí)驗(yàn)中,在滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)。則測(cè)得的KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填偏高”、“偏低無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由烴A制備抗結(jié)腸炎藥物H的一種合成路線如下 (部分反應(yīng)略去試劑和條件):

回答下列問題:

(1)H的分子式是_____,A的化學(xué)名稱是______。反應(yīng)②的類型是_______

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。F中含有的官能團(tuán)的名稱是____________

(3)E與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(4)設(shè)計(jì)C→D和E→F兩步反應(yīng)的共同目的是_________。

(5)化合物X是H的同分異構(gòu)體,X遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應(yīng),其核磁共振氫譜顯示有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為3∶2∶2,寫出1種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。

(6)已知易被氧化,苯環(huán)上連有烷基時(shí)再引入一個(gè)取代基,常取代在烷基的鄰對(duì)位,而當(dāng)苯環(huán)上連有羧基時(shí)則取代在間位。據(jù)此寫出以A為原料制備化合物的合成路線_______________________________(其他試劑任選)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

像某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍(lán)色

溶液中含有Br2

B

像某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁

該溶液中一定含有CO32-

C

加熱盛有少量NH4HCO3 固體的試管,并在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,石蕊試紙變藍(lán)

NH4HCO3呈堿性

D

向久置的Na2SO3 溶液中加入足量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀部分溶解

Na2SO3 部分被氧化

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物是NO而不是NO2。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.應(yīng)先打開活塞,再?gòu)?/span>U形管右側(cè)加入稀硝酸

B.加入的稀硝酸應(yīng)充滿U形管左側(cè)

C.反應(yīng)停止后打開活塞,氣體變成紅棕色

D.關(guān)閉活塞后銅絲會(huì)全部溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了檢驗(yàn)SO,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四種方案,其中方案最優(yōu)的是(  )

A. 方案甲:試液白色沉淀沉淀不溶解

B. 方案乙:試液無沉淀(也無氣泡)白色沉淀

C. 方案丙:試液無沉淀白色沉淀

D. 方案。涸囈白色沉淀(過濾)沉淀不溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】,改變溶液的,溶液中濃度的對(duì)數(shù)值與溶液的變化關(guān)系如圖所示。若。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 時(shí),

B. 電離常數(shù)的數(shù)量級(jí)為

C. 圖中點(diǎn)x的縱坐標(biāo)值為

D. 約等于線c與線d交點(diǎn)處的橫坐標(biāo)值

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