鋅溴液流電池是一種新型電化學(xué)儲(chǔ)能裝置(如圖所示),電解液為溴化鋅水溶液,電解質(zhì)溶液在電解質(zhì)儲(chǔ)罐和電池間不斷循環(huán)。下列說法不正確的是

A.陽(yáng)離子交換膜可阻止Br2與Zn直接發(fā)生反應(yīng)

B.放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+

C.充電時(shí)電極a連接電源的負(fù)極

D.放電時(shí)左側(cè)電解質(zhì)儲(chǔ)罐中的離子總濃度增大

C

【解析】

試題分析:A、陽(yáng)離子交換膜制允許陽(yáng)離子通過,所以陽(yáng)離子交換膜可阻止Br2與Zn直接發(fā)生反應(yīng),A正確;B、鋅是活潑的金屬,作負(fù)極,失去電子,電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,B正確;C、a是正極,則充電時(shí)電極a連接電源的正極,C錯(cuò)誤;D、放電時(shí)左側(cè)是負(fù)極,鋅失去電子轉(zhuǎn)化為鋅離子,所以電解質(zhì)儲(chǔ)罐中的離子總濃度增大,D正確,答案選C。

考點(diǎn):考查電化學(xué)原理的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省白銀市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)Ⅰ.用中和滴定法測(cè)定某燒堿樣品的純度。(錐形瓶中裝待測(cè)液)配制待測(cè)液:將2.0g含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制200mL溶液。

(1)滴定:盛裝0.20mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用酸式滴定管;滴定時(shí),先向盛待測(cè)液的錐形瓶中加酚酞作為指示劑;滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:_____________________________

(2)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

滴定序號(hào)

待測(cè)液體積(ml)

所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(ml)

滴定前

滴定后

1

20.00

0.50

20.55

2

20.00

6.00

25.95

純度計(jì)算:燒堿樣品的純度為________________。

(3)對(duì)幾種假定情況的討論:(填無(wú)影響、偏高、偏低)(測(cè)定的結(jié)果指燒堿溶液的濃度)

①若用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會(huì)使測(cè)定的結(jié)果___________________

②若滴定前用蒸餾水沖洗酸式滴定管后即裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果__________

③滴加鹽酸時(shí)未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果________。

Ⅱ.現(xiàn)有室溫下濃度均為1×10-3 mol/L的幾種溶液:①鹽酸、②硫酸、③醋酸、④NaOH溶液,回答下列問題:

(1)將③、④混合后,若溶液呈中性,則消耗兩溶液的體積為③________④(填“>”、“<”或“=”)。溶液中的離子濃度由大到小的順序?yàn)開_______________。

(2)向相同體積的①、②、③溶液中分別加入相同的且足量的鋅粒,反應(yīng)的初始速率由快到慢的順序?yàn)開__________,(填序號(hào))最終產(chǎn)生H2總量的關(guān)系為___________(填序號(hào))

(3)向相同體積的①、③溶液中分別加入相同濃度、相同體積的CH3COONa溶液,充分混合后,混合液的pH大小關(guān)系為①_________③(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(選考)化學(xué)·選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(15分)非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)除了醚鍵外還有________(填名稱)。

(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類型為________。

(3)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:X________;C________.

(4)非諾洛芬的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

②本身不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但水解產(chǎn)物之一可以發(fā)生顯色反應(yīng)

③分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且分子中含有兩個(gè)苯環(huán)

任寫一種符合以上條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________.

反應(yīng)①、③中還需的試劑分別為________、_________反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______ _____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是

A.16.9 g過氧化鋇(BaO2)加入足量H2O中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.1NA

B.常溫常壓下,28 g乙烯含有的電子數(shù)為16 NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,ag某氣體含分子數(shù)為b,則cg該氣體的體積為22.4bc/ NA a L

D.1 mol丙烷分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)為8 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)工業(yè)上利用電解污泥(主要含有Fe2O3、CuO、Cr2O3及部分難溶雜質(zhì))回收銅和鉻等金屬,回收流程如下:

已知部分物質(zhì)沉淀的pH及CaSO4的溶解度曲線如下:

Fe3+

Cu2+

Cr3+

開始沉淀pH

2.1

4.7

4.3

完全沉淀pH

3.2

6.7

a

(1)在浸出過程中除了生成Fe2(SO4)3、Cr2(SO4)3外,主要還有 。

(2)在除鐵操作中,需要除去Fe3+和CaSO4,請(qǐng)完成相關(guān)操作:①加入石灰乳調(diào)節(jié)pH范圍為: ~ ;②將濁液加熱到80℃, 。

(3)寫出還原步驟中加入NaHSO3生成Cu2O固體的離子反應(yīng)方程式 ,此步驟中加入NaHSO3得到Cu2O的產(chǎn)率為95%,若NaHSO3過量,除了浪費(fèi)試劑外,還會(huì)出現(xiàn)的問題是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.56×10-10 mol2·L-2,Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12 mol3·L-3,下列敘述正確的是

A.向氯化銀的濁液中加入氯化鈉溶液,氯化銀的Ksp減小

B.向2.0×10-4 mol·L-1的K2CrO4溶液中加入等體積的2.0×10-4 mol·L-1 AgNO3 溶液,則有Ag2CrO4沉淀生成

C.將一定量的AgCl和Ag2CrO4固體混合物溶于蒸餾水中,充分溶解后,靜置,上層清液中Cl-的物質(zhì)的量濃度最大

D.將0.001 mol·L-1的AgNO3 溶液逐滴滴入0.001 mol·L-1的KCl和0.001 mol·L-1的K2CrO4的混合溶液中,則先產(chǎn)生AgCl沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.Na、Al、Fe金屬單質(zhì)在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對(duì)應(yīng)的堿

B.漂白粉和明礬都常用于自來(lái)水的處理,二者的作用原理不相同

C.將SO2通入Ca(ClO)2溶液可生成CaSO3沉淀

D.過量的銅與濃硝酸反應(yīng),生成的氣體只有NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),所用裝置如下圖所示。

(1)該小組同學(xué)預(yù)測(cè)SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成淺綠色,然后開始實(shí)驗(yàn)。

步驟①

配制1 mol·L-1 FeCl3溶液(未用鹽酸酸化),測(cè)其pH約為1,取少量裝入試管B中,加熱A。

FeCl3溶液顯酸性的原因是_________。寫出裝置A中產(chǎn)生SO2的化學(xué)方程式:_________。

(2)當(dāng)SO2通入到FeCl3溶液至飽和時(shí),同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒有觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象。將混合液放置12小時(shí),溶液才變成淺綠色。

【查閱資料】 Fe(HSO3)2+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+。生成Fe(HSO3)2+離子的反應(yīng)為可逆反應(yīng)。

解釋SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色Fe(HSO3)2+離子的原因:_____________________。

寫出溶液中Fe(HSO3)2+離子與Fe3+反應(yīng)的離子方程式:______________________________。

(3)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)闇\綠色的時(shí)間,該小組同學(xué)進(jìn)行了步驟③的實(shí)驗(yàn)。

步驟②

往5mL1mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色。微熱3 min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色。

步驟③

往5mL重新配制的1mol·L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色。

用鐵氰化鉀溶液檢驗(yàn)步驟②和步驟③所得溶液中的Fe2+,其現(xiàn)象為_______________。

(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)探究過程,可以獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

I.SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色中間產(chǎn)物Fe(HSO3)2+離子;

II.紅棕色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成淺綠色溶液是一個(gè)較慢的過程;

III._________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下列離子方程式的說法正確的是

A.等物質(zhì)的量MgCl2、Ba(OH)2和HCl溶液混合:Mg2++3OH-+H+=Mg(OH)2↓+H2O

B.向NaAlO2溶液中通入過量CO2的反應(yīng)為:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

C.等物質(zhì)的量的FeBr2與Cl2反應(yīng)為:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案