(8分)海帶含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：   

 (1)步驟⑤的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是                     。

 (2)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是            。

  (3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是                                           。

  (4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘：    。

 (8分)   

(1) 萃取 。

(2)  C   。

(3)是 2H2O2+2I—+2H+=I2+2H2O   。

(4)向提取碘后的水溶液中加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán)，判斷溶液中是否含有單質(zhì)碘。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時(shí)間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘：

（1）灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
BDE
BDE
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處）．
A．燒杯  B．坩鍋  C．表面皿  D．鐵架臺(tái)（帶鐵圈）  E．酒精燈  F．干燥器
（2）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)：①
過(guò)濾
過(guò)濾
，③
萃取
萃取
；
（3）過(guò)程②中充入適量Cl2的目的是
使I-轉(zhuǎn)化為I2
使I-轉(zhuǎn)化為I2
；
（4）操作③中所用的有機(jī)試劑可以是
四氯化碳
四氯化碳
（只填一種），簡(jiǎn)述選擇其理由
不溶于水且溶解碘的能力遠(yuǎn)大于水
不溶于水且溶解碘的能力遠(yuǎn)大于水
．
（5）操作過(guò)程③可以分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn)；
H．靜置、分層．
a．上述G步操作的目的是：
平衡壓力便于液體流出
平衡壓力便于液體流出
；
b．最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò)
漏斗下口
漏斗下口
獲得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．
（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法：
取提取碘后的水溶液于試管中，加入淀粉溶液，不變藍(lán)，說(shuō)明沒(méi)有I2剩余
取提取碘后的水溶液于試管中，加入淀粉溶液，不變藍(lán)，說(shuō)明沒(méi)有I2剩余
．
（7）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液，還需要經(jīng)過(guò)蒸餾，觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置指出其錯(cuò)誤之處并加以改正
溫度計(jì)應(yīng)該插到支管口略靠下位置，冷卻水方向應(yīng)該是下進(jìn)上出
溫度計(jì)應(yīng)該插到支管口略靠下位置，冷卻水方向應(yīng)該是下進(jìn)上出
；?

（8）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴的原因是
控制溫度，使蒸餾燒瓶?jī)?nèi)液體受熱均勻，防止碘升華
控制溫度，使蒸餾燒瓶?jī)?nèi)液體受熱均勻，防止碘升華
，最后晶態(tài)碘在
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
里聚集．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

已知：四氯化碳沸點(diǎn)是76.8℃，碘單質(zhì)的沸點(diǎn)是184.35℃．
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）填下列實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)：步驟③
過(guò)濾
過(guò)濾
；步驟⑥
蒸餾
蒸餾
；
（2）步驟④：在濾液中加入1～2mL 2mol?L-1H2SO4溶液，再加入
H2O2溶液或氯水
H2O2溶液或氯水
溶液，反應(yīng)的離子方程式是
2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O或2I-+Cl2═I2+2Cl-
2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O或2I-+Cl2═I2+2Cl-
．
（3）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用四氯化碳來(lái)提取碘的理由是
四氯化碳與水互不相溶；碘在四氯化碳中的溶解度比在水中大
四氯化碳與水互不相溶；碘在四氯化碳中的溶解度比在水中大
．
（4）步驟⑤中使用到分液漏斗，使用之前需檢驗(yàn)其是否漏液：向分液漏斗中加入少量水，檢查
旋塞芯
旋塞芯
處是否漏水；將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，檢查
玻璃塞
玻璃塞
處是否漏水，待確認(rèn)不漏水后方可使用．
（5）檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘，可選用的試劑是
淀粉溶液
淀粉溶液
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

已知：四氯化碳沸點(diǎn)是76.8℃，碘單質(zhì)的沸點(diǎn)是184.35℃．
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）填下列實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)：步驟③______；步驟⑥______；
（2）步驟④：在濾液中加入1～2mL 2mol?L-1H2SO4溶液，再加入______溶液，反應(yīng)的離子方程式是______．
（3）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用四氯化碳來(lái)提取碘的理由是______．
（4）步驟⑤中使用到分液漏斗，使用之前需檢驗(yàn)其是否漏液：向分液漏斗中加入少量水，檢查_(kāi)_____處是否漏水；將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，檢查_(kāi)_____處是否漏水，待確認(rèn)不漏水后方可使用．
（5）檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘，可選用的試劑是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省湖州市高一（上）期末化學(xué)試卷（樣卷）（解析版） 題型：填空題

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

已知：四氯化碳沸點(diǎn)是76.8℃，碘單質(zhì)的沸點(diǎn)是184.35℃．
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）填下列實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)：步驟③    ；步驟⑥    ；
（2）步驟④：在濾液中加入1～2mL 2mol?L-1H2SO4溶液，再加入    溶液，反應(yīng)的離子方程式是    ．
（3）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用四氯化碳來(lái)提取碘的理由是    ．
（4）步驟⑤中使用到分液漏斗，使用之前需檢驗(yàn)其是否漏液：向分液漏斗中加入少量水，檢查    處是否漏水；將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，檢查    處是否漏水，待確認(rèn)不漏水后方可使用．
（5）檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘，可選用的試劑是    ．

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