在容積可變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g) ΔH<0。
該可逆反應(yīng)的反應(yīng)速率-時間、轉(zhuǎn)化率-時間關(guān)系圖如下:
下列分析中不正確的是
A.圖Ⅰ可體現(xiàn)t0時升高溫度對反應(yīng)速率的影響
B.圖Ⅱ可體現(xiàn)t0時增大壓強(縮小體積)或使用催化劑對反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ可體現(xiàn)催化劑對化學(xué)平衡的影響,且甲使用了催化劑
D.圖Ⅲ可體現(xiàn)溫度對化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)(1)向某溶液中加入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴入數(shù)滴氯水后,溶液立即變成紅色,則原溶液中一定含有________離子,要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是________(填字母)。
A.加入銅粉 B.加入鐵粉 C.通入氯氣 D.加入KSCN溶液
根據(jù)選用的試劑,寫出除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(2)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫出FeCl3與金屬銅反應(yīng)的離子方程式 。
(3)使用過的腐蝕液會失效,但可以回收利用,某興趣小組為了從使用過的腐蝕液中回收銅,應(yīng)使用的試劑是________(填字母)。
A.銅粉 B.氯氣 C.鐵粉 D.KSCN溶液
(4)向沸水中逐滴滴加1 mol·L-1FeCl3溶液至液體呈透明的紅褐色,該分散系中微粒直徑的范圍是____nm,區(qū)別該液體和FeCl3溶液可用 方法。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中氯離子的濃度與1L 1mol/L的AlCl3溶液中氯離子物質(zhì)的量濃度相等的是
A、1L 1mol/L的NaCl溶液
B、1.5L 2mol/LNH4Cl溶液
C、1L 1mol/L的AlCl3溶液和1mol/L的FeCl2混合溶液
D、2L 1.5mol/L的CaCl2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題
將CoCl2溶解于鹽酸中可以形成,在溶液中存在下面的化學(xué)平衡:
下列說法正確的是
A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=[] / [ Co2+][ Cl-]4
C.將盛有CoCl2和鹽酸混合液的試管置于熱水中,試管內(nèi)溶液為紅色
D.增大Cl-濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,Co2+、Cl-濃度都減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述中,不符合生產(chǎn)實際的是
A.電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁,用鐵作陽極
B.電解法精煉粗銅,用純銅作陰極
C.電解飽和食鹽水制燒堿,用石墨作陽極
D.在鍍件上電鍍鋅,用鋅作陽極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在體積為10 L的密閉容器中,2 mol X和2 mol Y 進行反應(yīng):2X(g)+Y(g)Z(g),經(jīng)2 min達到平衡,生成0.6 mol Z,下列說法正確的是
A.以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.001 mol·L-1·s-1
B.將容器體積變?yōu)?0 L,Z的平衡濃度為原來的1/2
C.若增大壓強,則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小
D.若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)人體內(nèi)的鐵不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收,給人補充所需鐵元素時,應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)變成Fe2+,有利于人體吸收。
(1)在人體中進行下列轉(zhuǎn)化時 ,②中的Fe3+作 劑。
(2)“服用維生素C,可將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+ ”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作 劑,
具有 性;某同學(xué)欲通過實驗探究維生素C的這種性質(zhì),可選擇的試劑是 (填字母)。
a.KI溶液 b.碘水、淀粉 c.酸性高錳酸鉀溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語表達正確的是
A.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.NaCl的電子式:
C.Cl2的結(jié)構(gòu)式:Cl—Cl
D.NaHCO3的電離方程式:NaHCO3=Na+ + H+ + CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在10 L密閉容器中,1 mol A和3 mol B在一定條件下反應(yīng):A(g)+xB(g) 2C(g),
2 min后達到平衡,生成0.4 mol C,測得混合氣體共3.4 mol,則下列結(jié)果正確的是
A.平衡時,物質(zhì)的量之比n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶11∶4
B.x值等于3
C.A的轉(zhuǎn)化率為20%
D.B的平均反應(yīng)速率為0.4 mol/(L·min)
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