在KCIO3+6HClKCl+3Cl2↑+3H2O中,被氧化和被還原的氯原子個數(shù)比為 | |
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科目:高中化學(xué) 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計必修一化學(xué)人教版 人教版 題型:021
在KCIO3+6HClKCl+3Cl2↑+3H2O中,被氧化和被還原的氯原子個數(shù)比為 | |
A. |
1∶6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.1:5 B.5:l C.1:6 D.6:1
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆安徽省馬鞍山市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測理科綜合試卷化學(xué)部分(解析版) 題型:填空題
(14分)KCIO3在農(nóng)業(yè)上用作除草劑,超細CaCO3廣泛用于生產(chǎn)牙膏、無炭復(fù)寫紙等。某同學(xué)在實驗室模擬工業(yè)生產(chǎn),利用制乙炔產(chǎn)生的殘渣制備上述兩種物質(zhì),過程如下:
I.殘渣中主要成分是Ca(OH)2和 。
II.將I中的部分灰漿配成濁液,通入Cl2在一定的溫度下只得到Ca(ClO3)2與CaCl2兩種溶質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
Ⅲ、向II所得溶液中加入KCl,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),經(jīng)蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾得49.0克KClO3晶體,則理論上至少需要標(biāo)準狀況下Cl2 升。
Ⅳ、將I中的殘渣溶于NH4Cl溶液,加熱,收集揮發(fā)出的氣體再利用。向所得CaCl2溶液中依次通入NH3、CO2,便可獲得超細CaCO3,過程如下:
①根據(jù)沉淀溶解平衡原理,解釋殘渣中難溶鹽的溶解原因 。
②CaCl2溶液中通入兩種氣體后,生成超細CaCO3的化學(xué)方程式是 。
③圖示的溶液A可循環(huán)使用,其主要成分的化學(xué)式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測理科綜合試卷化學(xué)部分(解析版) 題型:填空題
(14分)KCIO3在農(nóng)業(yè)上用作除草劑,超細CaCO3廣泛用于生產(chǎn)牙膏、無炭復(fù)寫紙等。某同學(xué)在實驗室模擬工業(yè)生產(chǎn),利用制乙炔產(chǎn)生的殘渣制備上述兩種物質(zhì),過程如下:
I.殘渣中主要成分是Ca(OH)2和 。
II.將I中的部分灰漿配成濁液,通入Cl2在一定的溫度下只得到Ca(ClO3)2與CaCl2兩種溶質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
Ⅲ、向II所得溶液中加入KCl,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),經(jīng)蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾得49.0克KClO3晶體,則理論上至少需要標(biāo)準狀況下Cl2 升。
Ⅳ、將I中的殘渣溶于NH4Cl溶液,加熱,收集揮發(fā)出的氣體再利用。向所得CaCl2溶液中依次通入NH3、CO2,便可獲得超細CaCO3,過程如下:
①根據(jù)沉淀溶解平衡原理,解釋殘渣中難溶鹽的溶解原因 。
②CaCl2溶液中通入兩種氣體后,生成超細CaCO3的化學(xué)方程式是 。
③圖示的溶液A可循環(huán)使用,其主要成分的化學(xué)式是 。
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