11．化學(xué)與環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)，下列敘述正確的是（　�。�
A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
B．廢棄的電池應(yīng)分類回收，不要隨意丟棄．否則，既造成浪費(fèi)又污染環(huán)境
C．PM2.5（2.5微米以下的顆粒物）的污染與化石燃料的燃燒關(guān)系不大
D．氫能是清潔能源，工業(yè)上電解水法制大量氫氣符合節(jié)能減排理念

分析 A．綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少污染物；
B．隨意丟棄或造成土壤和水資源污染；
C．PM2.5指固體顆粒對環(huán)境的污染，人類使用能源大多為化石燃料；
D．電解水消耗大量的能源．

解答 解：A．因綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少污染物，而不是對環(huán)境污染進(jìn)行治理，故A錯(cuò)誤；
B．電池中含有重金屬，隨意丟棄或造成土壤和水資源污染，故B正確；
C．PM2.5指固體顆粒對環(huán)境的污染，人類使用能源大多為化石燃料，化石燃料燃燒產(chǎn)生較多的固體顆粒造成污染，故C錯(cuò)誤；
D．氫能是清潔能源，但電解水消耗大量的能源，電解水法制大量氫氣不符合節(jié)能減排理念，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查環(huán)境污染及能源問題，注意綠色化學(xué)及能源的綜合利用即可解答，明確常見的環(huán)境污染物及節(jié)能減排理念來分析解答，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在化學(xué)反應(yīng)中，只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子稱為活化分子，使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能，其單位通常用kJ/mol表示．請認(rèn)真觀察下圖，然后回答問題：
（1）圖中所示反應(yīng)是放熱  （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，該反應(yīng)的△H=（E2-E1）kJ/mol（用 含E1、E2的代數(shù)式表示）
（2）對于同一反應(yīng)，圖中虛線（Ⅱ）與實(shí)線（Ⅰ）相比，活化能大大降低，活化分子的百分?jǐn)?shù)增多，反應(yīng)速率明顯加快，你認(rèn)為最可能的原因是使用了催化劑
（3）已知熱化學(xué)方程式：H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（g）△H=-akJ•mol-1．該反應(yīng)的活化能為b•mol-1，則其逆反應(yīng)的活化能為（a+b） kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是（　�。�
A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9～10-7m之間
B．一束光線透過膠體時(shí)，膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．膠體的分散質(zhì)粒子直徑比溶液的大，故膠粒不能透過濾紙
D．Fe（OH）3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降，達(dá)到凈水目的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．可逆反應(yīng)mA（g）+nB（g）?xC（g）+yD（g），能夠改變反應(yīng)速率，同時(shí)能使平衡一定發(fā)生移動(dòng)的條件是（　�。�
A．濃度B．溫度C．壓強(qiáng)D．催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．鋯（Zr）元素是核反應(yīng)堆燃料棒的包裹材料，二氧化鋯（ZrO2）可以制造耐高溫納米陶瓷．我國有豐富的鋯英石（ZrSiO4）含Al2O3、SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)，堿熔法生產(chǎn)鋯的流程如下：

已知25℃時(shí)部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH見下表：
沉淀物Zr（OH）4Fe（OH）3Al（OH）3Fe（OH）2
開始沉淀時(shí)pH1.22.73.46.3
完全沉淀時(shí)pH2.43.25.29.7
（1）完成高溫熔融時(shí)的主要反應(yīng)方程式：
ZrSiO4+4NaOH=Na2ZrO3+Na2SiO3+2H2O
（2）為了提高浸出率可采取的方法有將原料粉碎增大接觸面積、加熱或攪拌或多次浸�。信e兩種）
（3）生成濾渣2的成分H2SiO3 或 H4SiO4（用化學(xué)式表示）
（4）用氨水將濾液2的pH調(diào)至2.4≤pH＜3.4，目的是使Zr4+完全轉(zhuǎn)化為Zr（OH）4沉淀，同時(shí)保證Al3+不會(huì)被沉淀下來．
（5）往流程中濾渣1中加入鹽酸溶液，過濾不溶物后，再將濾液在不斷通入HCl氣流中氣流同時(shí)蒸發(fā)結(jié)晶，可回收得到鐵的氯化物FeCl3晶體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．蘋果被譽(yù)為全方位的健康水果，其味道酸甜可口，營養(yǎng)豐富．下列有關(guān)蘋果化學(xué)小實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論不合理的是
（　�。�
A．未成熟的蘋果肉遇碘酒變藍(lán)色，說明其中含淀粉
B．蘋果可以制作水果電池，說明蘋果汁含有電解質(zhì)
C．成熟的蘋果汁能與新制Cu（OH）2反應(yīng)生成磚紅色沉淀，說明其中含葡萄糖
D．在蘋果存放處，放置KMnO4溶液，可使蘋果盡快成熟

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．青霉素是最重要的抗生素．青霉素在人體內(nèi)經(jīng)酸性水解后，得到青霉素氨基酸，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示．
（1）青霉素氨基酸的化學(xué)式為C5H11SNO2；
（2）分子中含氧官能團(tuán)的名稱為羧基．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）常溫下，pH等于5的CH3COOH溶液中由水電離出的C（H+）是1.0×10-9mol/L．
（2）常溫下，pH等于5的NH4Cl溶液中由水電離出的C（H+）是1.0×10-5mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．含Al3+5.4g的硫酸鋁的物質(zhì)的量為0.1mol，其中含SO42-0.3NA個(gè)．

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同步練習(xí)冊答案