分析 (1)碳酸氫鈉的化學式是NaHCO3,俗稱小蘇打,溶液中碳酸氫根水解程度大于其電離程度,溶液呈堿性;
(2)碳酸氫鈉具有弱堿性,與HCl反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以治療胃酸過多;根據(jù)Na2CO3和NaHCO3分別與HCl反應的化學方程式即可得出產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量之比;
(3)碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,可以用加熱的方法除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉.
解答 解:(1)碳酸氫鈉的化學式是NaHCO3,俗稱小蘇打,溶液中碳酸氫根水解程度大于其電離程度,溶液呈堿性,
故答案為:NaHCO3;小蘇打;堿;
(2)碳酸氫鈉具有弱堿性,與HCl反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應離子方程式為HCO3-+H+=H2O+CO2↑,故可以治療胃酸過多;
NaHCO3與HCl反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;Na2CO3與HCl反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;由以上兩個化學方程式可以看出,等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3分別與HCl反應,產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量之比為1:1,
故答案為:NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl;=;
(3)碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,可用加熱的方法來除去碳酸氫鈉,反應方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3 +CO2↑+H2O,
故答案為:加熱;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3 +CO2↑+H2O.
點評 本題主要考查了Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),試題內(nèi)容簡單,只要掌握基礎知識就可完成.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電流從右側(cè)電極經(jīng)過負載后流向左側(cè)電極 | |
B. | 負極發(fā)生的電極反應式為N2H4+4OH--4e-=N2+4H2O | |
C. | 該燃料電池持續(xù)放電時,K+從負極向正極遷移,因而離子交換膜需選用陽離子交換膜 | |
D. | 該燃料電池的電極材料應采用多孔導電材料,以提高電極反應物質(zhì)在電極表面的吸附量,并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
溶液 | NaCl | CH3COONH4 | NaClO | NaHCO3 | Na2CO3 |
pH | 7.0 | 7.0 | 10.3 | 8.3 | 11.6 |
A. | 酸性的相對強弱:HClO>HCO3- | |
B. | 由水電離產(chǎn)生的c(H+):①=② | |
C. | 溶液③④中酸根離子濃度:c(ClO-)>c(HCO3-) | |
D. | 在④⑤溶液等體積混合后的溶液中:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1 mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)3易溶于水形成膠體 | |
B. | CuSO4溶液可觀察到丁達爾現(xiàn)象 | |
C. | Fe(OH)3膠體可觀察到丁達爾現(xiàn)象 | |
D. | 膠體分散系中所有粒子的直徑都在1~1000 nm之間 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 21.2g | B. | 21.6g | C. | 22.0g | D. | 22.4g |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | |
H2O | CO | CO2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 3 |
3 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L-1 H2SO4 溶液是指含有硫酸的質(zhì)量為9.8 g | |
B. | 從1L0.5mol•L-1 H2SO4溶液中取出100mL,則取出溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1 | |
C. | 取0.1mol•L-1H2SO4溶液10mL,加100mL水稀釋后,H2SO4的物質(zhì)的量濃度為0.01mol•L-1 | |
D. | 150mL 1mol•L-1的NaCl溶液與75mL1mol•L-1的AlCl3溶液Cl-濃度相等 |
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