【題目】一定條件下，體積為2L的密閉容器中，1molX和3mol Y進(jìn)行反應(yīng)：X(g)＋3Y(g)2Z(g)，經(jīng)12s達(dá)到平衡，生成0.6molZ。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.125mol/(L·s)

B.12s后將容器體積擴(kuò)大為10L，Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉?lái)的

C.若增大X的濃度，則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小

D.若該反應(yīng)的ΔH<0，升高溫度，平衡常數(shù)K減小

【答案】D

【解析】

A選項(xiàng)，，以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為，故A錯(cuò)誤；

B選項(xiàng)，12s后將容器體積擴(kuò)大為10L，瞬間Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉?lái)的，平衡逆向移動(dòng)，最終Z的平衡濃度小于原來(lái)的，故B錯(cuò)誤；

C選項(xiàng)，若增大X的濃度，平衡正向移動(dòng)，Y消耗，因此物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率增大，故C錯(cuò)誤；

D選項(xiàng)，若該反應(yīng)的ΔH<0，升高溫度，平衡逆向移動(dòng)，平衡常數(shù)K減小，故D正確；

綜上所述，答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中乙醇氧化及產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新，其改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，按圖組裝好儀器，裝好試劑。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.點(diǎn)燃酒精燈，輕輕推動(dòng)注射器活塞即可實(shí)現(xiàn)乙醇氧化及部分產(chǎn)物的檢驗(yàn)

B.銅粉黑紅變化有關(guān)反應(yīng)為：2Cu+O22CuO、C2H5OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O

C.硫酸銅粉末變藍(lán)，說(shuō)明乙醇氧化反應(yīng)生成了水

D.在盛有新制氫氧化銅懸濁液的試管中能看到磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合溶液中可能含有下列離子中的若干種：、、、、、、，現(xiàn)取三份20mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

第一份加入足量鹽酸，無(wú)任何氣體產(chǎn)生

第二份加入足量NaOH溶液，經(jīng)攪拌、過(guò)濾、洗滌、灼燒，最后得到xg固體

第三份滴加酸性溶液，恰好完全反應(yīng)，消耗其體積為VmL

另用潔凈的鉑絲蘸取該混合溶液置于淺色火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)火焰呈現(xiàn)黃色

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是

A.由實(shí)驗(yàn)、可判定原混合溶液中是否存在

B.由實(shí)驗(yàn)可推斷原混合溶液中是否含有

C.由實(shí)驗(yàn)可判定原混合溶液中是否含有

D.原混合溶液中只存在、、，不可能存在、

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】是一種常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑，主要用于防腐、化工、制藥等�，F(xiàn)以某種軟錳礦主要成分，還有、、等作脫硫劑，通過(guò)如下簡(jiǎn)化流程既脫除燃煤尾氣中的，又制得反應(yīng)條件已經(jīng)省略。

已知：，回答下列問(wèn)題：

濾渣A的成分是寫(xiě)化學(xué)式______。

析出沉淀B時(shí)，首先析出的物質(zhì)是寫(xiě)化學(xué)式______。

步驟2中加入的作用為______。

濾液C中加入時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______。

完成步驟4中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

電解制備的裝置如圖所示。電解液中最好選擇______離子交換膜填“陽(yáng)”或“陰”。電解時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列反應(yīng)并按要求填空。

（1） 鐵與氯氣在一定條件反應(yīng)，寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式 _________________其中氧化劑是____________；發(fā)生氧化反應(yīng)的是____________，當(dāng)1molFe反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移_____mol電子

（2）取少量鐵與氯氣反應(yīng)得到的固體溶于水，分裝在兩只試管中，若向其中一支試管滴加KSCN溶液，則溶液變成_____色。向另一支試管滴加NaOH溶液，現(xiàn)象為_________________ 離子反應(yīng)的方程式為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

(1)乙炔的電子式_______。

(2)某氣態(tài)有機(jī)物相對(duì)于氫氣的密度為 14，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

(3)某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，則其一氯代物共有_______種。

(4)有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名應(yīng)為_______。

(5)分別將等物質(zhì)的量的 C3H8、C4H8 完全燃燒，消耗氧氣質(zhì)量多的是_______(填分子式)。

(6)下列最簡(jiǎn)式中，只能代表一種有機(jī)物的有_______ (選填對(duì)應(yīng)的序號(hào))。

①CH3 ②CH2 ③CH2O ④CH4O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將含有C．H、O的有機(jī)物3.24 g，裝入元素分析裝置，通入足量的O2使它完全燃燒，將生成的氣體依次通過(guò)氯化鈣干燥管A和堿石灰干燥管B。測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16g，B管增加了9.24g。已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108。

（1）燃燒此化合物3.24g，須消耗氧氣的質(zhì)量是多少______？

（2）求此化合物的分子式______？（要有簡(jiǎn)單計(jì)算過(guò)程）

（3）該化合物1分子中存在1個(gè)苯環(huán)和1個(gè)羥基，試寫(xiě)出它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______。（計(jì)算要有文字說(shuō)明過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察圖，然后回答問(wèn)題：

（1）圖中所示反應(yīng)是___(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)

（2）圖中所示反應(yīng)的ΔH=___(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。

（3）下列4個(gè)反應(yīng)中，符合示意圖描述的反應(yīng)的是____(填代號(hào))。

A．鹽酸與NaOH反應(yīng) B．Na與H2O反應(yīng)生成H2

C．鋁熱反應(yīng) D．灼熱的炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2

（4）以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。已知：

CH4(g)＋H2O(g)=CO(g)＋3H2(g) ΔH＝+206.2kJ/mol

CH4(g)＋CO2(g)=2CO(g)＋2H2(g) ΔH＝+247.4kJ/mol

CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為：___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將反應(yīng)2Fe3++2I-2Fe2++I2設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池。

下列說(shuō)法不正確的是( )

A．鹽橋中的K+移向FeCl3溶液

B．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

C．電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí)，反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D．電流計(jì)讀數(shù)為零后，在甲中溶入FeCl2固體，乙中石墨電極為負(fù)極

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案