[實驗化學(xué)]
實驗室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實驗裝置見下圖,相關(guān)物質(zhì)的沸點見附表)。其實驗步驟為:
步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60℃,緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時間,冷卻。
步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機(jī)相用10%NaHCO3溶液洗滌。
步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)相加入適量無水MgSO4固體,放置一段時間后過濾。
步驟4:減壓蒸餾有機(jī)相,收集相應(yīng)餾分。
(1)實驗裝置中冷凝管的主要作用是_______________,錐形瓶中的溶液應(yīng)為_______________。
(2)步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)是催化劑,其化學(xué)式為________________。
(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機(jī)相,是為了除去溶于有機(jī)相的_____________ (填化學(xué)式)。
(4)步驟3中加入無水MgSO4固體的作用是________________。
(5)步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止____________。
附表 相關(guān)物質(zhì)的沸點(101kPa)
物質(zhì) | 沸點/℃ | 物質(zhì) | 沸點/℃ |
溴 | 58.8 | 1,2-二氯乙烷 | 83.5 |
苯甲醛 | 179 | 間溴苯甲醛 | 229 |
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.常溫常壓下,16 gO2中含有的氧分子數(shù)為NA
B.1 molOH-中含有的電子數(shù)為10NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L H2O中含有的氫原子數(shù)為NA
D.1 mol/LBaCl2溶液中含有的鋇離子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列方法來制備膠體,能夠得到膠體的是
A.將等體積、等物質(zhì)的量濃度的BaCl2溶液和硫酸相混合并振蕩
B.把1 mL飽和三氯化鐵溶液逐滴加入到20 mL溫水中,邊加邊振蕩,并加熱到沸騰
C.把1 mL飽和三氯化鐵溶液一次性加入到20 mL沸水中,并加以攪拌
D.把1 mL飽和三氯化鐵溶液逐滴加入到20 mL沸水中,邊加邊振蕩
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏化市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在相同狀況下,一個空瓶,若裝滿O2稱其質(zhì)量為36 g,若裝滿CO2稱其質(zhì)量為42 g,若裝滿A氣體,稱其質(zhì)量為52 g,則A的相對分子質(zhì)量是
A.16 B.32 C.64 D.128
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
二氧化鈦是鈦的重要化合物,鈦白(純凈的二氧化鈦)是一種折射率高、著色力和遮蓋力強(qiáng)、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的白色顏料。從鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì))制取二氧化鈦,常用硫酸法,其流程如下:
(1)鈦鐵礦主要成分與濃硫酸反應(yīng)的主要產(chǎn)物是TiOSO4和FeSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)為提高“固體熔塊”水浸取時的浸出率,除了采用循環(huán)浸取、延長時間、熔塊粉碎外,適宜的條件還可以選擇 (任寫一種)。
(3)過濾時所需玻璃儀器為漏斗、玻璃棒和燒杯。從濾液中得到X為綠礬(FeSO4·7H2O)晶體的實驗操作依次為:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌、低溫干燥。實驗室要配制、保存該溶液時需加少量鐵屑,目的是 。
(4)第③步反應(yīng)化學(xué)方程式 。
(5)若實驗時需要450mL2mol/L的C溶液,則在精確配制時,需用托盤天平稱取NaOH固體 g,所使用的儀器除托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙外,還必須有 (填儀器名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)氯化鐵是常見的水處理劑,利用廢鐵屑可制備無水氯化鐵。
實驗室制備裝置和工業(yè)制備流程圖如下:
已知:(1)無水FeCl3的熔點為555 K、沸點為588 K。(2)廢鐵屑中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)
(3)不同溫度下六水合氯化鐵在水中的溶解度如下:
溫度/℃ | 0 | 20 | 80 | 100 |
溶解度(g/100 g H2O) | 74.4 | 91.8 | 525.8 | 535.7 |
實驗室制備操作步驟如下:
Ⅰ.打開彈簧夾K1,關(guān)閉活塞K2,并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)……時,關(guān)閉彈簧夾K1,打開彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a。
Ⅲ.將燒杯中溶液經(jīng)過一系列操作后得到FeCl3·6H2O晶體。請回答:
(1)燒杯中足量的H2O2溶液的作用是 。
(2)為了測定廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),操作Ⅱ中“……”的內(nèi)容是 。
(3)從FeCl3溶液制得FeCl3•6H2O晶體的操作步驟是:加入 后、 過濾、洗滌、干燥.
(4)試寫出吸收塔中反應(yīng)的離子方程式: 。
(5)捕集器溫度超過673 K時,存在相對分子質(zhì)量為325的鐵的氯化物,該物質(zhì)的分子式(相對式量:Cl-35.5、Fe-56)為 。
(6)FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)通常可用碘量法測定:稱取m g無水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,配制成100mL溶液;取出10.00mL,加入稍過量的KI溶液,充分反應(yīng)后,滴入幾滴淀粉溶液,并用c mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定,消耗V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-)。
①滴定終點的現(xiàn)象是: ;
②樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ;
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起了非常重要的作用。下列分類合理的是
①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等;
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);
③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液;
④根據(jù)反應(yīng)中的熱效應(yīng)將化學(xué)化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分) HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物。試回答下列問題:
(1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述
不正確的是________(填序號)。
A.亞硝酸鹽被還原
B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+
D.亞硝酸鹽是還原劑
(2)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是________(填序號)。
A.測定這兩種溶液的pH
B.分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C.在酸性條件下加入KI—淀粉溶液來區(qū)別
D.用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
(3)某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時生成NaNO3和HCl,請寫出反應(yīng)的離子方程式:_________________________。
(4) Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4。若用反應(yīng)所得的酸性溶液,將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,要求產(chǎn)物純凈,可選用的最佳試劑是________(填序號)。
a.Cl2 b.Fe c.H2O2 d.HNO3
(5)若FeSO4和O2的化學(xué)計量數(shù)比為2∶1,試配平下列方程式:
FeSO4+K2O2——K2FeO4+K2O+K2SO4+O2↑
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體。高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
你認(rèn)為不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率理念可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學(xué)平衡理念可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
D.用速率理論和平衡理論都可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益
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