【題目】以下關(guān)于膠體的說(shuō)法正確的是

A．膠體、濁液、溶液的本質(zhì)區(qū)別是丁達(dá)爾效應(yīng)

B．不是所有膠體都帶電

C．將飽和FeCl3溶液滴入煮沸的NaOH溶液，可制得Fe(OH)3膠體

D．河流入海處易形成三角洲，是膠體的聚沉

【答案】D

【解析】

試題分析：A．膠體、濁液、溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑大小不同，A錯(cuò)誤；B．所有膠體都不帶電，B錯(cuò)誤；C．將飽和FeCl3溶液滴入煮沸的NaOH溶液，得到Fe(OH)3沉淀，C錯(cuò)誤；D．河流入海處易形成三角洲，是膠體的聚沉，D正確，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是

A. ATP分子和DNA分子中含有核糖

B. 磷脂和質(zhì)粒含有C、H、O、N、P

C. 酶的單體是氨基酸和脫氧核苷酸

D. 糖被能夠識(shí)別性激素和胰島素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗(yàn)）。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

I．打開(kāi)彈簧夾K1~K4，通入一段時(shí)間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中， 繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4。

Ⅱ．打開(kāi)活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，加熱A。

Ⅲ．當(dāng)B中溶液變黃時(shí)，停止加熱，夾緊K2。

Ⅳ．打開(kāi)活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，并檢驗(yàn)其中的離子。

Ⅴ．打開(kāi)K3和活塞c，加入70%的硫酸，一段時(shí)間后夾緊K3。

Ⅵ．更新試管D，重復(fù)過(guò)程Ⅳ。

（1）過(guò)程Ⅰ的目的是_____________________________________________________。

（2）棉花中浸潤(rùn)的溶液為____________________________________________。

（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

（4）能說(shuō)明氧化性Fe3+ > SO2的離子方程式是__________________________________。

（5）過(guò)程Ⅵ，檢驗(yàn)B溶液中是否含有SO42-的操作是________________________________。

（6）甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn)，他們的檢測(cè)結(jié)果不能夠證明氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2的是_______（填“甲”“乙”“丙”），請(qǐng)用必要的文字說(shuō)明理由____________。

過(guò)程Ⅳ B溶液中含有的離子

過(guò)程Ⅵ B溶液中含有的離子

甲

有Fe3+無(wú)Fe2+

有 Fe2+

乙

既有Fe3+又有Fe2+

有SO42-

丙

有Fe3+無(wú)Fe2+

有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置放置一段時(shí)間后，鐵釘均被腐蝕。下列有關(guān)描述不正確的是( )

A．紅墨水水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

B．I 和Ⅱ中負(fù)極反應(yīng)式均為 Fe-2e-＝Fe2+

C．I 中正極反應(yīng)式為 O2+2H2O+4e-＝4OH

D．Ⅱ中 NH4Cl 溶液里有氣泡產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶

C. RNA D. 逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 檸檬酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種

B. 1 mol檸檬酸可與4 molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)

C. 1 mol檸檬酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1.5 mol H2

D. 檸檬酸與O2在Cu作催化劑，加熱的條件下，能發(fā)生氧化反應(yīng)‘

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（　　）
A.NaCl
B.Al
C.C2H5OH
D.NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：I2在水中溶解度很小，在KI溶液中溶解度顯著增大。 I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)＋I(xiàn)-(aq) I3 -(aq)。測(cè)得不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A．反應(yīng)I2(aq)＋I(xiàn)-(aq) I3 -(aq)的ΔH>0

B．利用該反應(yīng)可以除去硫粉中少量的碘單質(zhì)

C．在上述平衡體系中加入苯，平衡不移動(dòng)

D．25℃時(shí)，在上述平衡體系中加入少量KI固體，平衡常數(shù)K小于680

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 核糖體是合成肽鍵的場(chǎng)所

B. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

C. 肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示為NH—CO

D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用生成紫色物質(zhì)

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