分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的量濃度c$\frac{1000ρω}{M}$來計算;
(2)根據(jù)該物理量是否有溶液的體積有關(guān)判斷;
(3)①根據(jù)配制步驟是計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析需要的儀器;根據(jù)容量瓶的外形來分析;
②設(shè)所需的濃鹽酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀來計算;
③根據(jù)c=$\frac{n}{V}$并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進行誤差分析;
(4)①根據(jù)n(HCl)=n(NaOH)計算;
②鹽酸體積減少,說明標準液鹽酸體積讀數(shù)減小,逐項分析即可.
解答 解:(1)鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度c$\frac{1000ρω}{M}$=$\frac{1000×1.19×36.5%}{36.5}$=11.9mol/L,故答案為:11.9mol/L;
(2)A.溶液中HCl的物質(zhì)的量=nV,所以與溶液的體積有關(guān),故A不選;
B.溶液的濃度=C=$\frac{1000ρω}{M}$,與溶液的體積無關(guān),故B選;
C.溶液中Cl-的數(shù)目=nNA=CVNA,所以與溶液的體積有關(guān),故c不選;
D.溶液的密度與溶液的體積無關(guān),故D選;
故選BD;
(3)①根據(jù)配制步驟是計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知所需的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管,故還缺少的儀器有500mL容量瓶;根據(jù)容量瓶的外形可知容量瓶上標有溫度、刻度線和容積,即ACE,故答案為:500mL容量瓶,ACE;
②設(shè)所需的濃鹽酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀可知:11.9mol/L×VmL=0.4mol/L×500mL,解得V=16.8mL,故答案為:16.8mL;
③a.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面,則濃鹽酸的體積偏小,配制出的溶液的濃度偏低,故選B;
b.量筒量取濃鹽酸后有用蒸餾水洗滌2~3次,洗液液應(yīng)注入廢液缸,如果將洗滌液也注入容量瓶,則濃度偏高,故選A;
(4)①n(HCl)=n(NaOH)=0.01mol,V(HCl)=$\frac{0.01mol}{0.4mol/L}$=0.025L=25mL,故答案為:25.0;
②消耗的標準液鹽酸體積減少,說明讀數(shù)時標準液的體積比實際體積減少了,
A、濃鹽酸揮發(fā),濃度不足,配制的標準液濃度減小,滴定時消耗鹽酸體積變大,故A不選;
B、配制溶液時,未洗滌燒杯,標準液濃度減小,消耗體積增大,故B不選;
C、配制溶液時,俯視容量瓶刻度線,配制的標準液濃度變大,滴定時消耗的體積減小,故C選;
D、加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出,標準液濃度減小,滴定時消耗標準液體積增大,故D不選;
故選C.
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑧ | B. | ⑤⑦⑧ | C. | ③④⑤⑧ | D. | ②③⑤⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配合物的外界是指配合物中的陰離子 | |
B. | 只有過渡金屬元素能形成配合物 | |
C. | Fe(SCN)3不屬于配合物 | |
D. | Na3[AlF6]的中心原子的配位數(shù)為6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多 | |
B. | 甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量小 | |
C. | 甲的氣體摩爾體積比乙的氣體摩爾體積小 | |
D. | 甲的相對分子質(zhì)量比乙的相對分子質(zhì)量小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.40mol•L-1 | B. | 0.50mol•L-1 | C. | 0.20 mol•L-1 | D. | 0.25 mol•L-1 |
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