5．化學反應原理模塊中涉及很多常數(shù)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．對于同類型反應，化學平衡常數(shù)K的大小反映了化學反應可能進行的程度
B．化學反應速率常數(shù)k與濃度無關，但受溫度、催化劑、固體表面性質(zhì)等因素的影響
C．水的離子積常數(shù)Kw、電離平衡常數(shù)Ka與溫度有關，不受溶液的酸堿性影響
D．溶度積常數(shù)Ksp與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度無關，只與沉淀的量有關

分析 A．對于同類型反應，化學平衡常數(shù)K越大，說明反應轉化的程度越大；
B．反應速率與受溫度、催化劑、以及固體表面積的影響；
C．常數(shù)只與溫度有關；
D．溶度積常數(shù)與溫度有關．

解答 解：A．對于同類型反應，化學平衡常數(shù)K越大，說明反應轉化的程度越大，可說明反應進行的程度，故A正確；
B．反應速率為濃度的函數(shù)，反應速率與濃度、受溫度、催化劑、以及固體表面積的影響，則化學反應速率常數(shù)k與濃度無關，但受溫度、催化劑、固體表面性質(zhì)等因素的影響，故B正確；
C．平衡常數(shù)只與溫度有關，故C正確；
D．因溶質(zhì)的溶解度受溫度的影響，則溶度積常數(shù)與溫度有關，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查了平衡常數(shù)的分析判斷，為高頻考點，側重于學生的分析能力的考查，題目主要是平衡常數(shù)影響因素的分析判斷，注意相關概念的理解和認識，難度不大．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．古詩詞很浪漫且充滿了藝術魅力，成語俗語等膾炙人口，都是中華民族文化中的瑰寶．下列詩詞、語句中包含的化學反應既是離子反應又是氧化還原反應的是（　　）
A．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B．曾青得鐵則化為銅
C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．水滴石穿

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．標況下，1.7g NH3的體積為2.24L，它1.5mol H2S含有相同數(shù)目的氫原子．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．H2和O2的混合氣體，在120℃和一定壓強下體積為a L，點燃后發(fā)生應．待氣體恢復至原來溫度和壓強時，測得其體積為bL．
（1）若剩余氣體含H2，a L氣體中含H2bL．
（2）若剩余氣體含O2，a L氣體中含H22（a-b）L．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．2.24L的CO2和水蒸氣的混合氣體與足量的Na2O2反應，能得到相同條件下的氣體多少升？

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．過碳酸鈉（2Na2CO3•3H2O2）是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑．某興趣小組制備過碳酸鈉的實驗方案（圖1）和裝置示意圖（圖2）如下：


已知：主反應：2Na2CO3 （aq）+3H2O2 （aq）?2Na2CO3•3H2O2 （s）△H＜0
副反應：2H2O2═2H2O+O2↑ 50℃時2Na2CO3•3H2O2 （s） 開始分解
請回答下列問題：
（1）步驟①的關鍵是控制溫度，原因是制備過碳酸鈉是放熱反應，防止H2O2和過碳酸鈉分解．
（2）在濾液X中加入適量NaCl固體目的是增大鈉離子濃度，有利于過碳酸鈉的析出（鹽析作用）．
（3）步驟③中選用無水乙醇洗滌產(chǎn)品的目的是洗去水份，利于干燥．
（4）下列物質(zhì)中，會引起過碳酸鈉失效的有BD．
A．NaHCO3          B．Na2SO3         C．Na2SiO3          D．HCl
（5）過碳酸鈉產(chǎn)品中往往含有少量碳酸鈉，可用重量法測定過碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；其操作步驟：取樣品溶解→加入BaCl2溶液→過濾→洗滌→干燥→稱量．需要直接測定的物理量有：樣品的質(zhì)量m1g、沉淀的質(zhì)量m2g（用字母表示并注明其含義）．產(chǎn)品中過碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的表達式為：$\frac{314（m{\;}_{1}-\frac{106m{\;}_{2}}{197}）}{102m{\;}_{1}}$．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室采用不同的實驗裝置研究苯與液溴的反應類型并制取少量溴苯．試回答下列各小題：
（Ⅰ）若用圖甲裝置進行制備實驗，回答下列問題：
（1）E中需加入的試劑是堿石灰．
（2）儀器B除導氣外的作用是冷凝反應物使之回流，進水口為a（選填字母“a”或“b”）．

（Ⅱ）若用圖乙裝置進行制備實驗，回答下列問題：
（1）C中盛放CCl4的作用是吸收HBr中的溴蒸氣；
（2）實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，然后用Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O儀器分離出溴苯；B中NaOH溶液的作用是分液漏斗．
（3）反應完畢后，向試管D中滴加AgNO3溶液有淺黃色沉淀（填現(xiàn)象）生成，此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應屬于取代（填有機反應類型），并寫出該有機反應的化學方程式．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．已知同一個碳原子上連接兩個羥基的結構不穩(wěn)定，易轉變成醛基，不與鈉反應．分子式為C4H10O2，能與鈉反應產(chǎn)生氫氣的同分異構體共有（不考慮立體異構）（　�。�
A．8種B．9種C．10種D．11種

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．最近意大利羅馬大學的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子．N4分子結構如圖所示，已知斷裂1mol N-N吸收167kJ熱量，生成1mol N≡N放出942kJ．根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　　）
A．N4與N2互為同分異構體
B．1mo1N4氣體轉變?yōu)镹2將吸收882kJ熱量
C．N4（g）=2N2（g）△H=-882KJ
D．P4（白磷）的分子結構與N4相似，1mol N4和1mol P4均含有6mol非極性鍵

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