分析 (1)根據(jù)信息知,丙烯和氯氣在500℃條件下和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2=CHCH2Cl,CH2=CHCH2Cl和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2ClCHClCH2Cl,CH2ClCHClCH2Cl 和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成HOCH2CHOHCH2OH,甘油和濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝化甘油,硝化甘油的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為O2NOCH2CH(ONO2)CH2ONO2,
(2)1-丙醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯;
(3)2-丙醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯.
解答 解:根據(jù)信息知,丙烯和氯氣在500℃條件下和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2=CHCH2Cl,CH2=CHCH2Cl和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2ClCHClCH2Cl,CH2ClCHClCH2Cl 和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成HOCH2CHOHCH2OH,甘油和濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝化甘油,硝化甘油的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為O2NOCH2CH(ONO2)CH2ONO2,
①為氯氣和丙烯的取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為,反應(yīng)類型是取代反應(yīng);
②為3-氯丙烯和氯氣的加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為CH2ClCH=CH2+Cl2→CH2ClCHClCH2Cl,反應(yīng)類型是加成反應(yīng);
③為1,2,3-三氯丙烷和NaOH水溶液的取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
該反應(yīng)為取代反應(yīng)或水解反應(yīng),水解(或取代)反應(yīng);
④為甘油和濃硝酸的硝化反應(yīng),反應(yīng)方程式為+3 H2O,該反應(yīng)為酯化反應(yīng);
故答案為:,取代反應(yīng);
CH2ClCH=CH2+Cl2→CH2ClCHClCH2Cl,加成反應(yīng);
,取代反應(yīng)或水解反應(yīng);
(2)1-丙醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)為消去反應(yīng),
故答案為:,消去反應(yīng);
(3)2-丙醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,所以不會(huì)影響產(chǎn)物純度,
答:異丙醇在此反應(yīng)條件下也得到丙烯,因此不會(huì)影響產(chǎn)物純度.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)合成,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析推斷、知識(shí)綜合運(yùn)用及知識(shí)遷移能力,明確常見有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意反應(yīng)前后有機(jī)物結(jié)構(gòu)及官能團(tuán)發(fā)生的變化,知道常見反應(yīng)類型特點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去乙炔中混有的H2S氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 | |
B. | 除去甲烷中混有的乙烯通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 | |
C. | 除去酒精中的水加入足量生石灰后進(jìn)行蒸餾 | |
D. | 除去苯中混有的苯酚加入足量氫氧化鈉溶液后進(jìn)行分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,再加鹽酸酸化,沉淀不溶解 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 濃硫酸滴入蔗糖中,攪拌得黑色蓬松的固體并有刺激性氣味 | 該過程中濃硫酸僅體現(xiàn)吸水性和脫水性 |
C | 在酒精燈上加熱鋁箔,鋁箔熔化,但不滴落,好像有一層膜兜著 | 鋁易被氧化;鋁的熔點(diǎn)比氧化鋁低 |
D | 向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體 | 該溶液中一定含有CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4mol/LH2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用,防止水體富營(yíng)養(yǎng)化,保護(hù)水資源 | |
B. | 開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 | |
C. | 研究采煤、采油新技術(shù),盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 | |
D. | 實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了提高汽油的產(chǎn)量,常對(duì)石油進(jìn)行減壓分餾 | |
B. | 通過石油的分餾可以制得乙烯 | |
C. | 煤中含有苯、甲苯等,通過煤的干餾可得到芳香烴 | |
D. | 煤是由有機(jī)物和無機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟I可知W中一定存在Fe2O3和Cu | |
B. | 步驟II可知4.7gW中SiO2的質(zhì)量為1.5g | |
C. | 根據(jù)步驟I、II可以判斷W中一定存在Cu、Fe2O3、SiO2 | |
D. | 根據(jù)上述步驟I、II可以得出m(Fe2O3):m(Cu)=1:1 |
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