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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、圖1裝置可制取干燥純凈的NH3 |
B、圖2裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn) |
C、圖3裝置可測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積 |
D、圖4裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、它們的分子式不同 |
B、它們的分子結(jié)構(gòu)不同 |
C、它們不是同分異構(gòu)體,但屬于同系物 |
D、蔗糖可以水解生成葡萄糖和果糖 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、稀豆?jié){和霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
B、煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理變化過(guò)程變?yōu)榍鍧嵞茉?/span> |
C、海水是一個(gè)巨大的寶藏,如氯、溴、碘、硫、鈉、鉀等元素主要來(lái)自于海水 |
D、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5比膠體粒子小,因其比表面積大,故可吸附含有鉛、鎘、鉻、釩、砷等對(duì)人體有害的重金屬離子,入肺后對(duì)人體產(chǎn)生很大的危害 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2↑ |
B、向碳酸氫鈉溶液中加入少量鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
C、向(NH4)2SO4溶液中加入適量Ba(OH)2:Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
D、Ca(OH)2溶液與少量小蘇打溶液反應(yīng):Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NH3、SO2的水溶液均導(dǎo)電,所以NH3、SO2均屬于電解質(zhì) |
B、強(qiáng)電解質(zhì)飽和溶液一定比弱電解質(zhì)飽和溶液的導(dǎo)電性強(qiáng) |
C、NaCl溶液能導(dǎo)電,故NaCl溶液為電解質(zhì) |
D、NaHCO3是強(qiáng)電解質(zhì),故NaHCO3的電離方程式為NaHCO3═Na++HCO3- |
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