人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程.
(1)1834年,德國(guó)化學(xué)家米希爾里希通過(guò)蒸餾安息香酸()和堿石灰的混合物得到液體,命名為苯.寫(xiě)出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學(xué)方程式:
 
.(已知:CH3COONa+NaOH
CaO
Na2CO3+CH4↑)
(2)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫(xiě)出C6H6的一種含三鍵且無(wú)支鏈鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,但苯在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問(wèn)題尚未解決,它不能解釋的下列事實(shí)是
 
(填字母).
a.苯不能使溴水褪色b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng) c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體d.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為,苯分子中碳碳之間的鍵是
 
考點(diǎn):苯的結(jié)構(gòu),苯的性質(zhì)
專題:
分析:(1)苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯和碳酸鈉;
(2)C6H6的一種含叁鍵且無(wú)支鏈鏈烴中含2個(gè)C≡C;苯與液溴易發(fā)生取代反應(yīng);
(3)若為苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),能與溴水發(fā)生加成、鄰二溴苯有兩種;
(4)苯分子碳碳之間的鍵為特殊的化學(xué)鍵.
解答: 解:(1)苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯和碳酸鈉,該反應(yīng)為,
故答案為:;
(2)C6H6的一種含叁鍵且無(wú)支鏈鏈烴中含2個(gè)C≡C,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HC≡C-C≡C-CH2CH3;苯與液溴易發(fā)生取代反應(yīng),該反應(yīng)為,故答案為:HC≡C-C≡C-CH2CH3;
(3)若為苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),能與溴水發(fā)生加成、鄰二溴苯有兩種,但實(shí)際上不能與溴水發(fā)生加成,鄰二溴苯有一種結(jié)構(gòu),不能解釋,故答案為:ad;
(4)苯分子碳碳之間的鍵不是單鍵和雙鍵,為介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學(xué)鍵,故答案為:介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學(xué)鍵.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的考查,明確苯中化學(xué)鍵的特殊性是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).下圖表示反應(yīng)中能量的變化.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng):CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g) 的活化能為
 
,該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=
 

(2)圖中曲線
 
(填“a”或“b”)表示使用了催化劑;使用催化劑使反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的反應(yīng)熱
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)已知:CH3OH(g)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-192.9kJ?mol-1,又知H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ?mol-1,請(qǐng)寫(xiě)出32g CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.2mol Cu2(OH)2CO3后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH(不考慮二氧化碳的溶解).則電解過(guò)程中共轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為(  )
A、0.4mol
B、0.6mol
C、1.2mol
D、1.8mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計(jì)四種制備氣體的方案:①鈉與水反應(yīng)制取H2;②大理石和稀H2SO4反應(yīng)制取CO2;③鋅粒和稀H2SO4反應(yīng)制取H2.不宜采用的方法是(  )
A、①②③B、①②C、②③D、①③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常以天青石(主要成分為硫酸鍶,含不溶性雜質(zhì))為原料制備碳酸鍶(SrCO3).試回答下列問(wèn)題:
(1)將天青石礦和炭混合后,高溫焙燒過(guò)程中的產(chǎn)物為SrS(可溶于水)和CO,試寫(xiě)出該反應(yīng)過(guò)程的化學(xué)方程式:
 

(2)碳酸鍶的另一種制備方法是用天青石和Na2CO3溶液混合浸泡制得,反應(yīng)的離子方程式為SrSO4+CO32-?SrCO3+SO42-
①若將Na2CO3換成(NH42CO3,則SrCO3的產(chǎn)率將降低,其原因是
 

②25℃時(shí),對(duì)于濃度均為0.2mol?L-1的NaHCO3和Na2CO3溶液,下列判斷中正確的是
 

A.均存在電離平衡和水解平衡
B.存在的粒子種類相同
C.溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:NaHCO3溶液>Na2CO3溶液
D.溶液中由水電離出的H+個(gè)數(shù):Na2CO3溶液>NaHCO3溶液
(3)已知Ksp(SrSO4)=3×10-7,Ksp(SrCO3)=3×10-10,向1L SrCO3的飽和溶液中加入Na2SO4固體,當(dāng)開(kāi)始產(chǎn)生沉淀時(shí),所需Na2SO4的質(zhì)量為
 
.(假設(shè)溶液體積保持不變)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)學(xué)習(xí)中,往往用同一個(gè)圖象可以表示不同的規(guī)律.下列選項(xiàng)中的量之間存在如圖所示關(guān)系的是( 。
①將鎂條投入盛有鹽酸的敞口容器中,產(chǎn)生氫氣的速率
②恒溫下,反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)△H>0,平衡常數(shù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)
③反應(yīng)3H2+N2 2NH3,氫氣的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化
A、①B、①②C、②③D、③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎢酸鹽在新材料的制造中有重要應(yīng)用,一種鎢酸鹽的制備方式如下:2GeO(g)+W2O6(g)?2GeWO4(g)△H<0.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、增大壓強(qiáng)可提高GeWO4的產(chǎn)率
B、增加GeO有利于提高GeO的轉(zhuǎn)化率
C、實(shí)際生產(chǎn)中為提高經(jīng)濟(jì)效益要盡可能地降低反應(yīng)溫度
D、及時(shí)分離出GeWO4可增大正反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知短周期元素的離子aA2+bB+、cC2-、dD-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).則下列敘述正確的是( 。
A、原子半徑 A>B>C>D
B、離子半徑 C2->D->B+>A2+
C、原子序數(shù) a<b<d<c
D、原子的失電子能力 A>B>D>C

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式.
(1)氯氣與澄清石灰水反應(yīng)
 

(2)碳酸鈣加入過(guò)量鹽酸中
 

(3)向氯化鎂溶液中加入澄清石灰水
 

(4)鐵與稀硫酸反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案