在甲、乙兩個(gè)體積不同的密閉容器中，分別充入質(zhì)量相同的CO、CO2氣體時(shí)，兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同，則下列說法正確的是( )

A．充入的CO分子數(shù)比CO2分子數(shù)少 B．甲容器的體積比乙容器的體積小

C．CO的摩爾體積比CO2的摩爾體積小 D．甲中CO的密度比乙中CO2的密度小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省澧縣、桃源、益陽三校高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化合物由兩種單質(zhì)直接反應(yīng)生成，將其加（通）入Ba(HCO3)2溶液中同時(shí)有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是

A．SO3 B．HCl C．FeCl2 D．Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西上高第二中學(xué)高三12月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、W、D、E為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大，質(zhì)子數(shù)之和為39，B、W同周期，A、D同主族，A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2，E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。試回答：

（1）E元素在周期表中的位置為 ，寫出E的最高價(jià)氧化物與D的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式 。

（2）由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（3）經(jīng)測定A2W2為二元弱酸，其酸性比碳酸的還要弱，請寫出其第一步電離的電離方程式 。常用硫酸處理BaO2來制備A2W2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）廢印刷電路板上含有銅，以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅，再用硫酸溶解�，F(xiàn)改用A2W2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達(dá)到上述目的，又保護(hù)了環(huán)境，試寫出反應(yīng)的離子方程式 。

（5）元素D的單質(zhì)在一定條件下，能與A單質(zhì)化合生成一種氫化物DA，熔點(diǎn)為800℃。DA能與水反應(yīng)放氫氣，若將1mol DA和1 mol E單質(zhì)混合加入足量的水，充分反應(yīng)后生成氣體的體積是 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省高三上學(xué)期第八次大考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中對應(yīng)關(guān)系正確的是

化學(xué)方程式

結(jié)論

A

4CuO2Cu2O+O2↑

熱穩(wěn)定性：Cu2O>CuO

B

2KClO3+I22KIO3+Cl2

非金屬性：I>Cl

C

H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

酸性：H2S>H2SO4

D

CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH

反應(yīng)類型：既是水解反應(yīng)，也是加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氯化亞銅（CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè)。CuCl難溶于醇和水，可溶于氯離子濃度較大的體系，在潮濕空氣中易水解氧化。以海綿銅（主要成分是Cu和少量CuO）為原料，采用硝酸銨氧化分解技術(shù)生產(chǎn)CuCl的工藝過程如下：

回答下列問題：

（1）步驟①中得到的氧化產(chǎn)物是_______（填離子符號），溶解溫度應(yīng)控制在60～70℃，原因是________。

（2）寫出步驟③中主要反應(yīng)的離子方程式___________。

（3）步驟⑤包括用pH=2的酸洗、水洗兩步操作，酸洗采用的酸是_________(寫名稱)。

（4）上述工藝中，步驟⑥不能省略，理由是_____________。

（5）準(zhǔn)確稱取所制備的氯化亞銅樣品mg，將其置于過量的FeCl3溶液中，待樣品完全溶解后，加入適量稀硫酸，用amol/L的K2Cr2O7溶液滴定到終點(diǎn)，消耗K2Cr2O7溶液bmL，反應(yīng)中Cr2O72-被還原為Cr3+，樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在電解水制取H2和O2時(shí)，為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，常常要加入一些電解質(zhì)，最好選用下列物質(zhì)中的（ ）

A．HCl B． Na2SO4 C． CuSO4 D． NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西西安第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

焦亞硫酸鈉（NA2S2O5）是常用的食品抗氧化劑之一，易被氧化為硫酸鈉。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：采用下圖裝置（實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣）制取NA2S2O5。裝置II中有NA2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為：NA2SO3＋SO2＝NA2S2O5

（1）裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。

（2）要從裝置II中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是 。

（3）裝置III用于處理尾氣，可選用的最合理裝置（夾持儀器已略去）為 （填序號）。

（4）NA2S2O5溶于水即生成NAHSO3。證明NAHSO3溶液中HSO3－的電離程度大于水解程度，可采用的方法是 （填序號）。

A．測定溶液的pH

B．加入BA（OH）2溶液

C．加入鹽酸

D．加入品紅溶液

E．用藍(lán)色石蕊試紙檢測

（5）檢驗(yàn)NA2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是 。

（6）葡萄酒常用NA2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量（以游離SO2計(jì)算）的方案如下：

（已知：滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2＋I(xiàn)2＋2H2O＝H2SO4＋2HI）①按上述方案實(shí)驗(yàn)，消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25．00 mL，該次實(shí)驗(yàn)測得樣品中抗氧化劑的殘留量（以游離SO2計(jì)算）為 g·L－1。

②在上述實(shí)驗(yàn)過程中，若有部分HI被空氣氧化，則測得結(jié)果 （填“偏高”“偏低”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在a L Al2（SO4（3和（NH4（2SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2，恰好使溶液中的SO42－完全沉淀；如加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到c mol NH3，則原溶液中Al3＋的濃度（mol·L－1）為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．將鐵粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中，充分反應(yīng)后剩余的固體中必有鐵

B．CO2和SO2混合氣體分別通入BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液中，最終都有沉淀生成

C．鈉、鎂著火時(shí)，不可用泡沫滅火器滅火

D．用加熱分解的方法可將NH4Cl固體和Ca(OH)2固體的混合物分離

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