某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學(xué)生找出以下原因,其中不會(huì)使溶液濃度偏低的是


  1. A.
    沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中
  2. B.
    容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干
  3. C.
    定容時(shí),滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
  4. D.
    定容時(shí)仰視刻度線
B
試題分析:根據(jù),A項(xiàng)沒有洗燒杯,導(dǎo)致溶質(zhì)損失,濃度偏低;B項(xiàng)容量瓶沒有烘干不影響溶質(zhì)的濃度變化;C項(xiàng)加入的水過多,溶液濃度偏低;D項(xiàng)定容時(shí)仰視刻度線,溶液體積偏大,溶液濃度偏低。
考點(diǎn):考查溶液配制及誤差分析。
點(diǎn)評(píng):誤差分析要考慮整個(gè)配制過程出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作,難度中等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低.該學(xué)生找出以下原因,其中不會(huì)使溶液濃度偏低的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低.該學(xué)生得出了以下原因,其中是使溶液濃度偏低的原因的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量溶度的氫氧化鈉溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學(xué)生找出以下原因,其中不會(huì)使溶液濃度偏低的是(  )

A.沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中

B.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干

C.定容時(shí),滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切

D.定容時(shí)仰視刻度線

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013屆遼寧省營口市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學(xué)生得出了以下原因,其中是使溶液濃度偏低的原因的是

   A、容量瓶剛用氫氧化鈉溶液潤洗過

   B、在轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不小心灑落瓶外

   C、在燒杯中溶解了氫氧化鈉后,趁熱將溶液到入容量瓶,并迅速配成了溶液

   D、定容時(shí),俯視刻度線

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案