1.已知:有機物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示.

(1)A分子中官能團的名稱是碳碳雙鍵,B中官能團的名稱是羥基;
(2)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式CH3CHO;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(4)E是常見的高分子材料,合成E的化學(xué)方程式是nCH2=CH2$\stackrel{一定條件下}{→}$
(5)某同學(xué)用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯.實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體.
①實驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是防倒吸;
②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)BC;
A.中和乙酸和乙醇      B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
③在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中,若用1mol B和1mol D充分反應(yīng),不能生成1mol 乙酸乙酯,原因是該反應(yīng)為可逆反應(yīng),有一定的限度,不可能完全轉(zhuǎn)化.

分析 有機物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A是CH2=CH2,CH2=CH2和H2O反應(yīng)生成CH3CH2OH,則B是CH3CH2OH,CH3CH2OH被O2氧化生成C,C反應(yīng)生成D,D和乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯,則D是CH3COOH,C是CH3CHO,A反應(yīng)生成E,E是高分子化合物,則E結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此分析解答.

解答 解:有機物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A是CH2=CH2,CH2=CH2和H2O反應(yīng)生成CH3CH2OH,則B是CH3CH2OH,CH3CH2OH被O2氧化生成C,C反應(yīng)生成D,D和乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯,則D是CH3COOH,C是CH3CHO,A反應(yīng)生成E,E是高分子化合物,則E結(jié)構(gòu)簡式為,
(1)A是CH2=CH2,B是CH3CH2OH,A中官能團名稱是碳碳雙鍵、B中官能團名稱是羥基,
故答案為:碳碳雙鍵;羥基;
(2)根據(jù)上面的分析可知,C是CH3CHO,
故答案為:CH3CHO;
(3)反應(yīng)②為乙醇的催化氧化反應(yīng),反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(4)E是聚乙烯,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,反應(yīng)方程式為:nCH2=CH2$\stackrel{一定條件下}{→}$,
故答案為:nCH2=CH2$\stackrel{一定條件下}{→}$;
(5)①實驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下是為了防止倒吸,故答案為:防倒吸;
②飽和碳酸鈉溶液能溶解乙醇,能和乙酸反應(yīng)生成二氧化碳和可溶性的乙酸鈉,能降低乙酸乙酯溶解度,從而更好的析出乙酸乙酯,故選BC;
③在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中,若用1mol B和1mol D充分反應(yīng),不能生成1mol乙酸乙酯,因為該反應(yīng)是可逆反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達到一定限度時達到平衡狀態(tài),
故答案為:該反應(yīng)為可逆反應(yīng),有一定的限度,不可能完全轉(zhuǎn)化.

點評 本題考查有機物推斷和乙酸乙酯的制取,為高頻考點,明確官能團及其性質(zhì)關(guān)系、乙酸乙酯制取方法及原理是解本題關(guān)鍵,注意乙酸乙酯制取中飽和碳酸鈉溶液的作用,不能將飽和碳酸鈉溶液換為NaOH溶液,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列事實能說明影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素是反應(yīng)物本身性質(zhì)的是( 。
A.Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快
B.Cu能與濃硝酸反應(yīng),而不與濃鹽酸反應(yīng)
C.Cu與濃硫酸能反應(yīng),而不與稀硫酸反應(yīng)
D.N2與 O2在常溫、常壓下不反應(yīng),放電時可反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1molMg變成Mg2+時失去的電子數(shù)為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氮氣含有的氮原子數(shù)為NA
C.48gO3所含氧原子數(shù)為3NA
D.18gH2O中所含的電子數(shù)我8NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.表是元素周期表一部分,列出了十個元素在周期表中的位置:

周期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
2
3
4
請用化學(xué)用語回答下列問題
(1)在③~⑦元素中,原子半徑最大的是Ca(填元素符號);
(2)①~⑩中元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強的是HClO4(填物質(zhì)化學(xué)式),呈兩性的氫氧化物是Al(OH)3(填物質(zhì)化學(xué)式);
(3)⑦元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氫化物能生成鹽M,M中含有的化學(xué)鍵類型有離子鍵、共價鍵;
(4)用電子式表示元素③與⑧形成化合物的過程
(5)寫出工業(yè)冶煉⑤的化學(xué)方程式:2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2
(6)寫出將⑨元素單質(zhì)從海水中(離子形式存在)提取所涉及到的三個步驟的離子方程式,第一步:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2第二步:Br2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;第三步Cl2+2Br-═2Cl-+Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.金屬活動性的強弱與人類開發(fā)利用這些金屬單質(zhì)的時間順序有著某種內(nèi)在聯(lián)系.由此推斷,下列金屬中人類開發(fā)利用最早的是(  )
A.CuB.FeC.ZnD.Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.銻(Sb)在自然界一般以硫化物的形式存在,我國銻的蘊藏量占世界第一.從硫化物中提取單質(zhì)銻一般是先在高溫下將硫化物轉(zhuǎn)化為氧化物,再用碳還原:①2Sb2S3+3O2+6Fe═Sb4O6+6FeS  ②Sb4O6+6C═4Sb+6CO 關(guān)于反應(yīng)①、②的說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①②中的氧化劑分別是Sb2S3、Sb4O6
B.反應(yīng)①中每生成3molFeS時,共轉(zhuǎn)移6mol電子
C.反應(yīng)②說明高溫下Sb的還原性比C強
D.每生成4molSb時,反應(yīng)①與反應(yīng)②中還原劑的物質(zhì)的量之比為3:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗方案正確的是( 。
A.苯甲酸的提純:將1g粗苯甲酸放到100mL的燒杯里,加入50mL水,加熱完全溶解后趁  熱過濾,靜置冷卻可析出苯甲酸晶體
B.除去苯中的苯酚雜質(zhì):向混有苯酚的苯中加入濃溴水,產(chǎn)生白色沉淀,再過濾
C.證明溴乙烷中溴元素的存在:向溴乙烷中加入NaOH溶液,共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,產(chǎn)生淺黃色沉淀
D.銀氨溶液的配制:向1mL 2%的稀氨水中逐滴滴加2%的AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度說法正確的是( 。
A.58.5gNaCl溶于1L水中,形成溶液濃度為1 mol•L-1
B.將Na2O和Na2O2各1mol溶于水配成1L溶液,所得溶液物質(zhì)的量濃度不同
C.標(biāo)況下22.4LNH3溶于水配成1L溶液,所得溶液濃度為1 mol•L-1
D.要配制100mL1 mol•L-1的硫酸銅溶液,需要膽礬1.6g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知ClO2常溫下呈氣態(tài),其分子構(gòu)型與水分子相似,在自然環(huán)境中ClO2最終變?yōu)镃l-.下列說法正確的是
( 。
A.ClO2的分子結(jié)構(gòu)呈V型,屬非極性分子
B.ClO2中氯元素顯+4價,具有很強的氧化性,其消毒效率(以單位體積得電子數(shù)目表示)是Cl2的5倍
C.ClO2、Cl2的稀溶液用于環(huán)境消毒,對人體無任何危害
D.常用Na2SO3在H2SO4存在條件下,還原NaClO3來制ClO2,化學(xué)方程式為:Na2SO3+2NaClO3+H2SO4═2Na2SO4+2ClO2↑+H2O

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