固體電解質(zhì)是具有與強(qiáng)電解質(zhì)水溶液的導(dǎo)電性相當(dāng)?shù)囊活悷o(wú)機(jī)固體。這類固體通過(guò)其中的離子遷移進(jìn)行電荷傳遞,因此又稱為固體離子導(dǎo)體。目前固體電解質(zhì)在制造全固態(tài)電池及其他傳感器、探測(cè)器等方面的應(yīng)用日益廣泛。如RbAg4I5晶體,其中遷移的物種全是Ag,室溫導(dǎo)電率達(dá)0. 27 Ω1·cm1。利用RbAg4I5晶體,可以制成電化學(xué)氣敏傳感器。下圖是一種測(cè)定O2含量的氣體傳感器示意圖,被分析的O2可以透過(guò)聚四氟乙烯薄膜,由電池電動(dòng)勢(shì)變化可以得知O2的含量。在氣體傳感器工作過(guò)程中,下列變化肯定沒(méi)有發(fā)生的是( )

AI22Rb2e=2RbI

BI22Ag2e=2AgI

CAge=Ag

D4AlI33O2=2Al2O36I2

 

A

【解析】電極反應(yīng)式為負(fù)極:2Ag2e=2Ag,正極:2AgI22e=2AgI,O2AlI3氧化,4AlI33O2=2Al2O36I2,A項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型十五 有機(jī)判斷型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái)流行喝蘋(píng)果醋。蘋(píng)果醋是一種由蘋(píng)果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等作用的保健食品。蘋(píng)果酸(α?羥基丁二酸)是這種飲料的主要酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如下圖所示:

下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.蘋(píng)果酸在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)

B.蘋(píng)果酸在一定條件下能催化氧化生成醛

C.蘋(píng)果酸在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物

D1 mol蘋(píng)果酸與NaHCO3溶液反應(yīng)最多消耗3 mol NaHCO3

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型十一 圖像分析型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述一定正確的是( )

A.圖1所示,反應(yīng):X(g)2Y(g) 3Z(g),b的壓強(qiáng)一定比a

B.圖2表明合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),b表示在反應(yīng)體系中加入了催化劑

C.圖3所示,t1 時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%的甲、乙兩種溶液,升溫到t2 時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然相等

D.圖4所示,用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸,表示醋酸,表示鹽酸,且溶液導(dǎo)電性:cba

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型六 無(wú)機(jī)判斷型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)中,有時(shí)存在一種物質(zhì)過(guò)量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)的特殊情況。下列反應(yīng)中屬于這種情況的是( )

過(guò)量的鋅與18 mol·L1的硫酸反應(yīng);過(guò)量的氫氣與少量氮?dú)庠诖呋瘎┐嬖谙鲁浞址磻?yīng);濃鹽酸與過(guò)量的MnO2反應(yīng);過(guò)量銅與濃硫酸反應(yīng);過(guò)量稀硝酸與銀反應(yīng);過(guò)量稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)

A②③④⑥ B②③⑤

C①④⑤ D①②③④⑤⑥

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型六 無(wú)機(jī)判斷型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( )

ANH3溶于水后顯堿性,在FeCl3飽和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3膠體

B.碳酸鈉溶液顯堿性,用熱的碳酸鈉溶液可去除金屬表面的油污

C.次氯酸鈉具有強(qiáng)還原性,可用于配制84”消毒液

D.銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型八 能量變化型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料H2SO4的原理示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.催化劑b表面O2發(fā)生還原反應(yīng),其附近酸性增強(qiáng)

C.催化劑a表面的反應(yīng)是SO22H2O2e=SO42-4H

D.若得到的硫酸濃度仍為49%,則理論上參加反應(yīng)的SO2與加入的H2O的質(zhì)量比為815

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型五 物質(zhì)結(jié)構(gòu)型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )

A.隨原子序數(shù)的遞增,元素原子的核外電子數(shù)增多,原子半徑逐漸減小

B.若兩種不同的核素具有相同的中子數(shù),則二者一定不屬于同種元素

C.在化學(xué)反應(yīng)中,原子首先失去的電子能量最低

D.在元素周期表中,各主族元素的最高化合價(jià)與其族序數(shù)相等

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型二 化學(xué)用語(yǔ)型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是( )

A.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

BK2O的電子式:

CCO2分子的結(jié)構(gòu)式:

D.苯分子的比例模型:

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué) 題型一 化學(xué)社會(huì)型專題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;低空過(guò)量臭氧是污染氣體,對(duì)人體有危害

加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn),滿足消費(fèi)需求

PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重

用氨水法處理燃煤煙氣中的二氧化硫,即可消除其污染,又可得到副產(chǎn)品硫酸銨

過(guò)度使用尿素[CO(NH2)2]會(huì)使土壤堿化,可用石灰加以改良

A①②⑤ B①③④ C②④⑤ D①③⑤

 

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