分析 (1)氯離子核外有3個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為8;
(2)工業(yè)用氯氣和石灰乳反應(yīng)制備漂白粉;
(3)根據(jù)Ksp[Fe(OH)3=c3(OH-)×c(Fe3+)計(jì)算;
(4)氯氣與NaOH恰好反應(yīng)生成NaCl和NaClO,其中NaClO為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性;
(5)①已知在NCl3分子中成鍵原子共用電子對(duì)偏向N原子,則NCl3分子中N為-3價(jià),Cl為+1價(jià),根據(jù)得失電子守恒配平已知反應(yīng)物和生成物的計(jì)量數(shù),再根據(jù)原子守恒寫(xiě)出未知的生成物;
②反應(yīng)物NaClO2中Cl元素的化合價(jià)升高,NCl3中Cl的化合價(jià)降低,根據(jù)方程式計(jì)算.
解答 解:(1)氯離子核外有3個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為8,離子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:;
(2)工業(yè)用氯氣和石灰乳反應(yīng)制備漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(3)pH=3,則c(OH-)=1×10-11mol/L,Ksp[Fe(OH)3=c3(OH-)×c(Fe3+),則c(Fe3+)=$\frac{4.0×1{0}^{-39}}{(1×1{0}^{-11})^{3}}$mol/L=4.0×10-6mol/L,
故答案為:4.0×10-6;
(4)1mol Cl2與含2mol NaOH溶液恰好反應(yīng)生成NaCl和NaClO,其中NaClO為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,溶液中存在c(Na+)>c(Cl-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(Cl-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+);
(5)①已知在NCl3分子中成鍵原子共用電子對(duì)偏向N原子,則NCl3分子中N為-3價(jià),Cl為+1價(jià),
根據(jù)得失電子守恒和原子守恒配平方程式為:6NaClO2+NCl3+3H2O=6ClO2↑+NH3↑+3NaCl+3NaOH;
故答案為:NaOH;
②由方程式6NaClO2+NCl3+3H2O=6ClO2↑+NH3↑+3NaCl+3NaOH可知,反應(yīng)物NaClO2中Cl元素的化合價(jià)升高被氧化,NCl3中Cl的化合價(jià)降低被還原,被氧化的元素與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為6:1;
故答案為:6:1.
點(diǎn)評(píng) 本題以含氯化合物為載體綜合考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意把握氧化還原反應(yīng)的特征,從元素化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)相關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合反應(yīng)的方程式計(jì)算,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳銨分解是放熱反應(yīng),根據(jù)能量判據(jù)不能自發(fā)進(jìn)行 | |
B. | 碳銨分解是因?yàn)橥饨缃o予能量 | |
C. | 碳酸鹽都不穩(wěn)定,都能自發(fā)分解 | |
D. | 碳銨分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體,使體系的熵值增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中碳原子不在一條直線上 | B. | 光照下能夠發(fā)生取代反應(yīng) | ||
C. | 正丁烷的沸點(diǎn)比丙烷低 | D. | 丙烷不存在同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe元素的化合價(jià)升高 | |
B. | 若27 g Al參加反應(yīng)則有3 mol電子轉(zhuǎn)移 | |
C. | Fe2O3發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | Al被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 21:5 | B. | 11:3 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 | |
B. | 用蒸發(fā)的方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干 | |
C. | 蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
D. | 用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,為了不浪費(fèi),又把過(guò)量的試劑倒入試劑瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 聚乙烯塑料露天焚燒 | B. | 玻璃廢品回收利用 | ||
C. | 廢棄的秸稈用于堆肥 | D. | 廢舊電池直接填埋 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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