9．下列各組混合物中，不能混溶的是（　�。�
A．苯和水B．植物油和乙醇C．酒精和水D．汽油和煤油

分析 苯不溶于水，二者混合出現(xiàn)分層，則不能混溶，以此來解答．

解答 解：B、C、D中的物質(zhì)均相互溶解，而A中苯不溶于水，二者混合出現(xiàn)分層，則不能混溶，
故選A．

點評 本題考查混合物的分離和提純，為高頻考點，把握物質(zhì)的溶解性、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重學(xué)生的分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　　）
A．磷酸的摩爾質(zhì)量與6.02×1023個硫酸分子的質(zhì)量在數(shù)值上相等
B．6.02×1023個氮分子和6.02×l023個氫分子的質(zhì)量比等于14：1
C．32g氧氣所含的原子數(shù)目約為1.204×1024
D．O2、SO2、SO3三者的質(zhì)量比為2：4：5時，它們的物質(zhì)的量之比為2：2：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．青蒿酸是合成青蒿素的原料，其結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)青蒿酸的說法正確的是（　�。�
A．青蒿酸分子式為：C15H20O2
B．在一定條件，可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
C．1 mol青蒿酸可與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D．能使溴水褪色，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．綠原酸是咖啡的熱水提取液成分之一，結(jié)構(gòu)簡式如圖，關(guān)于綠原酸判斷正確的是（　�。�
A．1 mol綠原酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng)，生成3 mol CO2氣體
B．1 mol綠原酸與足量溴水反應(yīng)，最多消耗2.5 mol Br2
C．1 mol綠原酸與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗4 mol NaOH
D．綠原酸水解產(chǎn)物均可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列設(shè)計的實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．配制FeCl3溶液：將FeCl3固體溶于適量熱的蒸餾水中，然后冷卻至室溫B．制備銀氨溶液：在1mL2%的氨水中逐滴加入2%的AgNO3溶液直至過量C．提純含有少量苯酚的苯：向含有少量苯酚的苯中加入適量濃溴水，過濾D．探究催化劑對H2O2分解速率的影響：在相同條件下，向一支試管中加入2mL5%H2O2和1mL H2O，向另一支試管中加入2mL 5%H2O2和1mL FeCl3溶液，觀察并比較實驗現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)用圖甲所示裝置及器材，測定碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體體積隨反應(yīng)時間變化情況，并繪制出圖乙所示曲線．有關(guān)分析不正確的是（　　）
A．CaCO3與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．收集氣體最多的時間段為t1～t2
C．平均反應(yīng)速率：v（t1～t2）＞v（t2～t3）＞v（0～t1）＞v（t3～t4）
D．在t4后，收集到的CO2氣體不再增加，一定是碳酸鈣已完全反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（　　）
A．利用電解的方法可以從海水中獲取淡水
B．海水中含有溴元素，只需經(jīng)過蒸餾等物理變化就可以得到溴單質(zhì)
C．海水蒸發(fā)制海鹽的過程只發(fā)生了化學(xué)變化
D．從海水中提鎂時，利用海灘上的貝殼制Ca（OH）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是四種常見有機物的比例模型示意圖．請按要求作答：

①甲的電子式為；乙的結(jié)構(gòu)式為；
②戊是乙的一種同系物，相對分子質(zhì)量為42，寫出戊使溴水褪色的化學(xué)方程式CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br
③丙分子中四個氫原子同時被溴原子取代得到3種同分異構(gòu)體
④丁是生活中常見有機物，請寫出丁與食醋主要成分在濃硫酸催化并加熱條件的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3COOH+HOCH2CH3$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．3-苯基丙烯醛是一種被廣泛應(yīng)用在食品加工中的高效低毒食品添加劑，下列是用其合成聚酯F的路線示意圖：

已知：RCHO$→_{C_{2}H_{5}OH}^{HCl}$RCH（OC2H5）2$→_{H+}^{H_{2}O}$RCHO
根據(jù)題意回答：
（1）3-苯基丙烯醛分子中官能團的名稱為碳碳雙鍵和醛基；
（2）合成路線中的①、④兩個步驟的目的是保護醛基，以防被溴氧化．
（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為．
（4）若X為銀氨溶液，則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O．
（5）同時符合下列條件的D的同分異構(gòu)體共有6種．
a．既可發(fā)生銀鏡反應(yīng)又可發(fā)生水解
b．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c．是苯的二元取代物．
上述同分異構(gòu)體中，核磁共振氫譜有6組峰的結(jié)構(gòu)簡式． （任寫一種）
（6）已知羥醛縮合反應(yīng)
R1CH2CHO+R2CH2CHO$→_{△}^{NaOH溶液}$
現(xiàn)以甲苯和乙醛為原料制備3-苯基丙烯醛，設(shè)計合成線路（其無機試劑任選），合成線路示意圖示例如下：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=$\stackrel{Br_{2}}{→}$CH2BrH2Br．

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