類比推理是化學(xué)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.HCl可以用如圖裝置完成噴泉實驗, 推測HF可以用此裝置完成噴泉實驗
B.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,推測Fe與I2反應(yīng)生成FeI3
C.SiH4的沸點高于CH4,推測H2Se的沸點高于H2S
D.NaCl與濃H2SO4加熱可制HCl,推測NaBr與濃H2SO4加熱可制HBr
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進行:A(g)+2B(g)3C(g)+D(s) △H>0,A的轉(zhuǎn)化率與時間t關(guān)系如圖所示,圖中曲線a代表一定條件下該反應(yīng)的過程。若使a曲線變?yōu)閎曲線,可能采取的措施是( )
A.增大A的濃度或減少C的濃度
B.縮小容器的容積或加入催化劑
C.升高溫度或增大壓強
D.移走部分D
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三上模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像所表示的化學(xué)知識正確的是
圖1 圖2 圖3 圖4
A.圖1 SO2氣體通入氯水中,溶液pH的變化
B.圖2 常溫下,向醋酸溶液中加水稀釋,Ka的變化
C.圖3 向乙酸溶液中通入NH3過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D.圖4 pH相同的NaOH溶液與氨水稀釋過程的pH變化,其中曲線a對應(yīng)氨水
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西師大附中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
五顏六色的顏色變化增添了化學(xué)的魅力,下列有關(guān)反應(yīng)的顏色敘述正確的是 ( )
①新制氯水久置后→淺黃綠色消失
②淀粉溶液遇單質(zhì)碘→藍色
③溴化銀見光分解→銀白色
④Na2CO3溶液中滴加酚酞→紅色
⑤雞蛋白溶液遇濃硝酸→黃色
⑥碘化銀的懸濁液中加入硫化鈉晶體,振蕩后變黑
A.①②④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西師大附中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在給定的條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是( )
A.SiO2SiCl4Si
B.FeS2SO2H2SO4
C.N2NH3NH4Cl(aq)
D.MgCO3MgCl2(aq)Mg
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等,制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的工藝流程如下:
已知:
①鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)。
②幾種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如右圖所示。
(1)過濾所需要的主要玻璃儀器有 ,加MgO后過濾所得濾渣的主要成分為 。
(2)加入NaClO3飽和溶液發(fā)生反應(yīng)為:MgCl2+2NaClO3=Mg(ClO3)2+2NaCl↓再進一步制取Mg(ClO3)2·6H2O的實驗步驟依次為:
① ;② ;③ ;④過濾、洗滌。
(3)產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定:
步驟1:準確稱量3.50 g產(chǎn)品配成100 mL溶液。
步驟2:取10 mL于錐形瓶中,加入10 mL稀硫酸和20 mL 1.000 mol·L-1 FeSO4溶液,微熱。此過程中反應(yīng)的離子方程式為:ClO3-+6Fe2++6H+=6Fe3++Cl-+3H2O。
步驟3:冷卻至室溫,用0.100 mol·L-1 K2Cr2O7 溶液滴定步驟2中多余的Fe2+至終點。
此過程中反應(yīng)的離子方程式為:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O。
步驟4: ,平均消耗K2Cr2O7 溶液15.00 mL。
①題中所用FeSO4溶液中,常加入適量稀硫酸和鐵粉以抑制其變質(zhì)。其中,加稀硫酸的作用是(用離子方程式解釋): 。
②步驟4中空缺的內(nèi)容為 。
③產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O(摩爾質(zhì)量為299g/mol)的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)A的說法正確的是( )
A.分子式為C14H25O6NBr
B.該分子中含有兩個手性碳原子
C.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.A在一定條件下與氫氧化鈉溶液反應(yīng),1 mol A最多消耗3 mol NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
往1.0 mol·L-1KI溶液中加入固體I2,發(fā)生反應(yīng):I2(aq)+I- (aq)I3-(aq) △H;I-的物質(zhì)的量濃度c(I-)隨溫度T的變化曲線如圖所示。已知反應(yīng)第一次達到平衡時用時10s,則下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的△H>0
B.a(chǎn)、c兩點對應(yīng)的I-反應(yīng)速率相等
C.b點時0~10s I-的平均反應(yīng)速率為0.04mol·L-1·s-1
D.d點時該反應(yīng)在對應(yīng)溫度下處于平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市四校高一期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.分散質(zhì)粒子的直徑在1~100 nm之間的微粒稱為膠體
B.電泳現(xiàn)象可證明膠體屬于電解質(zhì)溶液
C.利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D.Fe(OH) 膠體帶正電荷,可以產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
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