實驗室用足量MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其裝置如圖1所示:
          
圖1                         圖2
(1)圖1中儀器a的名稱是:        ;儀器b的名稱是:       ;b中加入碎瓷片的作用是:       。
(2)請寫出儀器b中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:                       
(3)檢查裝置的氣密性之后的操作依次是:       、       、        。(填序號)
A.向燒瓶中加入MnO2粉末
B.加熱
C.向燒瓶中加入濃鹽酸
(4)該反應(yīng)會因為鹽酸濃度下降而停止。為了測定反應(yīng)殘留液中鹽酸的濃度,某探究小組提出下列實驗方案:
①甲同學的方案為:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量。
②乙同學的方案為:與足量的鋅反應(yīng),測量生成氣體的體積,實驗裝置如圖2所示(夾持裝置已略去)。使Y形管中的殘留溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是           (“鋅粒轉(zhuǎn)移到殘留溶液中”或“殘留溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中”)。在正確讀取量氣管讀數(shù)時,視線要平視,要注意使漏斗液面與量氣管中液面相平,除此外還須注意:               
兩種方案我認為    (填甲或乙)同學的方案可行。
(1)分液漏斗; 蒸餾燒瓶; 防止液體暴沸
(2)MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2
(3)A、C、B
(4)鋅粒轉(zhuǎn)移至殘留溶液中; 恢復(fù)至室溫; 乙

試題分析:圖1裝置有分液漏斗和蒸餾燒瓶組裝而成,加入碎瓷片防止爆沸,檢驗氣密性后,先加入固體,再加液體,最后加熱,自下而上,MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑,鹽酸表現(xiàn)還原性和酸性,甲同學檢驗的是氯離子的量,包括的除了剩余的鹽酸,還有表現(xiàn)酸性的鹽酸,也就是氯化錳的氯離子。乙同學把鋅粒轉(zhuǎn)入鹽酸中,保證鹽酸完全反應(yīng),準確測定鹽酸的量,量氣管讀數(shù)時注意:1、回復(fù)至室溫,2、調(diào)節(jié)液面相平,3、視線與凹液面相切。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某無色混合氣體可能含有CO2、CO、H2O(水蒸氣)、H2中的一種或幾種,依次進行如下連續(xù)處理(假定每步處理均反應(yīng)完全):
①通過堿石灰時,氣體體積變;
②通過赤熱的氧化銅時,固體變成紅色;
③通過白色硫酸銅粉末時,粉末變成藍色;
④通過澄清石灰水時,溶液變渾濁。
由此可以確定原混合氣體中(  )
A.一定含有CO2、H2O,至少含有H2、CO中的一種
B.一定含有H2O、CO,至少含有CO2、H2中的一種
C.一定含有CO、CO2,至少含有H2O、H2中的一種
D.一定含有CO、H2,至少含有H2O、CO2中的一種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列推斷正確的是(  )
A.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物也相同
B.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D.SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一種檢驗?zāi)硽怏w化學性質(zhì)的實驗裝置,圖中B為開關(guān),如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關(guān)閉B時,C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是(  )
A.濃硫酸B.飽和NaCl溶液
C.濃NaOH溶液D.濃NaBr溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液,通入某種氣體后,實驗結(jié)果與預(yù)測的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(  )

 
A
B
C
D
噴灑液
酚酞
紫色石蕊
酸性重鉻酸鉀
酸化的KI—淀粉
通入的氣體
NH3
Cl2
CH3CH2OH(g)
O3
預(yù)測的顏色變化
變?yōu)榧t色
最終褪色
無明顯變化
變?yōu)樗{色
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組欲利用下列裝置制取少量次氯酸鈉,并進一步探究次氯酸鈉的化學性質(zhì)。

相關(guān)資料:反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O屬于放熱反應(yīng),溫度稍高時便發(fā)生副反應(yīng)3Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O。
(1)制取氯氣時,在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過____________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請在裝置A、B、C中選擇一個合適的裝置放在②處:____________。
(2)部分學生認為上述裝置存在缺點,他們指出在①②裝置之間應(yīng)增加如D所示的裝置,你認為D中所盛液體是________,其作用是________________________________________。

(3)該小組對產(chǎn)品的性質(zhì)進行了如下探究。
第一步,測其pH=10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因:_________________________________________________________________。
第二步,該小組的同學選用了紫色石蕊試液對次氯酸鈉的性質(zhì)進行探究。請你幫助他們完成下表:
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組欲利用已經(jīng)學過的化學知識和下列裝置制取少量次氯酸鈉,并進一步探究次氯酸鈉的化學性質(zhì)。


相關(guān)資料:反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O屬于放熱反應(yīng),溫度稍高時便發(fā)生副反應(yīng):3Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O。
(1)制取氯氣時,在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請在裝置A、B、C中選擇一個合適的裝置放在②處________。
(2)部分學生認為上述裝置存在缺點,他們指出在前兩個儀器之間應(yīng)增加如D圖所示的裝置:你認為D中所盛液體是________,其作用是____________。

(3)該化學興趣小組對產(chǎn)品的性質(zhì)進行了如下探究。
第一步,測其pH=10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因________。
第二步,該化學興趣小組的同學備選了紫色石蕊試液對次氯酸鈉的性質(zhì)進行實驗檢驗。請你幫助他們完成實驗報告:
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A處通入氯氣,關(guān)閉旋塞B時,C處紅色布條無明顯的變化,打開旋塞B時,C處紅色布條逐漸褪色。由此作出的判斷正確的是
A.D中不可能是濃硫酸B.D中可以是水
C.通入的氯氣中含有水蒸氣D.D中可以是飽和食鹽水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是一種試驗?zāi)硽怏w化學性質(zhì)的實驗裝置。在A處通入氯氣,圖中B為開關(guān),關(guān)閉B時,C中紅色布條顏色無變化;打開B時,C處紅色布條顏色褪去。由此做出的判斷正確的是
A.D中可以是水B.D中可以是飽和食鹽水
C.D中不可能是濃H2SO4D.通入的氯氣中含有水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案