8.有兩瓶溶液,A溶液:1L 1mol•L-1的純堿溶液;B溶液:1L 1.25mol•L-1?的鹽酸.試計算在下列兩種情況下產(chǎn)生的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積各多少升?(忽略CO2溶解于水)
(1)將A逐滴加入到B中;
(2)將B逐滴加入到A中.

分析 (1)將純堿逐滴加入到鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)反應(yīng)方程式計算二氧化碳的體積;
(2)將鹽酸逐滴加入到純堿溶液中,發(fā)生反應(yīng)為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)反應(yīng)方程式計算二氧化碳的體積.

解答 解:(1)將純堿逐滴加入到鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)為:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
1mol   2mol           22.4L               
1mol  1.25mol         V(CO2
鹽酸不足,根據(jù)鹽酸求二氧化碳的體積,所以V(CO2)=$\frac{22.4×1.25}{2}$=14L,
答:將A逐滴加入到B中產(chǎn)生的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為14L;
(2)將鹽酸逐滴加入到純堿溶液中,發(fā)生反應(yīng)為:
Na2CO3 +HCl═NaCl+NaHCO3,
1mol  1.25mol       1mol  
NaHCO3 +HCl═NaCl+H2O+CO2
1mol   0.25mol              0.25mol
所以此時V(CO2)=0.25mol×22.4L/mol=5.6L,
答:將B逐滴加入A中,生成CO2氣體為5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

點評 本題考查根據(jù)方程式的有關(guān)計算,比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會等密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理
B.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,能減少白色污染及其危害
C.推廣使用煤的液化技術(shù),從根本上減少二氧化碳等溫室氣體的排放
D.明礬常用于水體殺菌消毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河,河水中含有硫酸亞鐵和硫酸.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這是由于上游河床含有黃鐵礦(FeS2,鐵為+2價),在水中氧的作用下,發(fā)生了反應(yīng):2FeS2+7O2+2H2O═2FeSO4+2H2SO4.反應(yīng)中FeS2是還原劑,氧化產(chǎn)物是FeSO4、H2SO4,當(dāng)有1molFeS完全反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)14mol.
(2)某同學(xué)打算用稀硫酸與金屬鋅反應(yīng)制備標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣224ml,為防止硫酸過量而造成浪費,實驗中應(yīng)需要硫酸0.01mol.實驗室現(xiàn)有一瓶稀硫酸如圖A所示,B為空瓶,若利用A瓶中的稀硫酸配制B瓶上標(biāo)簽所示稀硫酸200ml,需要準(zhǔn)備的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和200mL容量瓶,所需A瓶中稀硫酸的體積100.0mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.疊氮化合物應(yīng)用廣泛,如NaN3,可用于汽車安全氣囊,PhCH2N3可用于合成化合物V(見圖,僅列出部分反應(yīng)條件,Ph-代表苯基

(1)下列說法不正確的是B(填字母).
A.反應(yīng)①、④屬于取代反應(yīng)
B.化合物I可生成酯,但不能發(fā)生氧化反應(yīng)
C.一定條件下化合物Ⅱ能生成化合物I
D.一定條件下化合物Ⅱ能與氫氣反應(yīng),反應(yīng)類型與反應(yīng)②相同
(2)化合物Ⅱ發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為(不要求寫出反應(yīng)條件)
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為(要求寫出反應(yīng)條件)
(4)化合物Ⅲ與PhCH2N3發(fā)生環(huán)加成反應(yīng)生成化合物V,不同條件下環(huán)加成反應(yīng)還可生成化合物V的同分異構(gòu)體.該同分異構(gòu)體的分子式為C15H13N3,結(jié)構(gòu)簡式為
(5)科學(xué)家曾預(yù)言可合成C(N34.其可分解成單質(zhì),用作炸藥.有人通過NaN3與NC-CCl3反應(yīng)成功合成了該物質(zhì).下列說法正確的是ABD(填字母)
A.該合成反應(yīng)可能是取代反應(yīng)
B.C(N34與甲烷具有類似的空間結(jié)構(gòu)
C.C(N34不可能與化合物Ⅲ發(fā)生環(huán)加成反應(yīng)
D.C(N34分解爆炸的化學(xué)反應(yīng)方程式可能為:C(N34→C+6N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式表達的反應(yīng)事實正確的是( 。
A..亞硫酸鋇溶于稀硝酸中:BaSO3+2H+═Ba2++SO2↑+H2O
B.向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-═BaSO4
C.向水玻璃中通入少量CO2:SiO32-+2CO2+3H2O═H4SiO4↓+2HCO3-
D.用NaOH溶液吸收廢氣中的氮氧化物:NO+NO2+2OH-═2NO2-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.常溫下,向10ml 0.1mol•L-1的HR溶液中逐滴滴入0.1mol•L-1的NH3•H2O溶液,所得溶液pH及導(dǎo)電性變化如圖.下列分析不正確的是( 。
A.a~b點導(dǎo)電能力增強,說明HR為弱酸
B.b點溶液pH=5,此時酸堿恰好中和
C.c點溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+
D.b~c任意點溶液均有c(H+)•c(OH-)=Kw=1.0×10-14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種應(yīng)用非常廣泛的高效漂白劑和氧化劑.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用課余時間展開對漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究.
實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaClO2•3H2O,高于38℃時析出晶體的是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.Ba(ClO22可溶于水.利用下圖所示裝置進行實驗.

(1)裝置①的作用是吸收多余的ClO2氣體,防止污染環(huán)境裝置③的作用是防止倒吸.
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4(濃)═2ClO2↑+2Na2SO4+H2O.
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃的溫水洗滌;④低于60℃干燥,得到成品.
(4)設(shè)計實驗檢驗所得NaClO2晶體是否含有雜質(zhì)Na2SO4,操作與現(xiàn)象是:取少量晶體溶于蒸餾水,滴加幾滴BaCl2溶液,若有白色沉淀出現(xiàn),則含有Na2SO4,若無白色沉淀出現(xiàn),則不含Na2SO4
實驗Ⅱ:測定某亞氯酸鈉樣品的純度.
設(shè)計如下實驗方案,并進行實驗:
①準(zhǔn)確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-).將所得混合液配成100mL待測溶液.
②移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,至滴定終點.重復(fù)2次,測得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).
(5)滴定中使用的指示劑是淀粉溶液,達到滴定終點時的現(xiàn)象為溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘不變色.
(6)樣品中NaClO2的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9.05cv}{m}%$(用含m、c、V的代數(shù)式表示,式量:NaClO2  90.5).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)用下圖所示裝置(Ⅰ)制取溴苯和溴乙烷.已知溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點38.4℃,熔點-119℃,密度為1.46g•cm-3

主要實驗步驟如下:
①檢查氣密性后,向燒瓶中加入一定量苯和液溴 
②向錐形瓶中加入乙醇和濃硫酸的混合液至恰好沒過進氣導(dǎo)管口 
③將A裝置中純鐵絲小心往下插入混合液中
④點燃B裝置中酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10min.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)導(dǎo)管a的作用是導(dǎo)氣、冷凝.
(2)C裝置中U形管內(nèi)用蒸餾水封住管底的作用是溶解HBr,防止HBr及產(chǎn)物逸出.
(3)反應(yīng)完畢后,U形管內(nèi)的現(xiàn)象是液體分層,下層為無色油狀液體;
分離出溴乙烷時所用最主要儀器的名稱是分液漏斗(只填一種).
(4)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該同學(xué)用裝置(Ⅱ)代替B、C直接與A相連重新反應(yīng).
①裝置(Ⅱ)的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是什么及其作用是?苯吸收揮發(fā)出的Br2蒸氣,水吸收HBr氣體;
②反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加AgNO3(填化學(xué)式)溶液,現(xiàn)象是生成淡黃色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某烴的分子式為C10H14,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,且可以被酸性KMnO4溶液氧化生成苯甲酸,則此烴的結(jié)構(gòu)共有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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同步練習(xí)冊答案