4.已知下列電子排布圖所表示的是元素的原子,其中能量處于最低狀態(tài)的是( 。
A.B.
C.D.

分析 A.1s、2s、2p能量升高,簡并軌道中電子優(yōu)先單獨占據(jù)1個軌道,且自旋方向相同,能量最低;
B.2s能級的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道;
C.電子優(yōu)先單獨占據(jù)1個軌道;
D.2s能級的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道.

解答 解:A.能級能量由低到高的順序為:1s、2s、2p;每個軌道最多只能容納兩個電子,且自旋相反,簡并軌道(能級相同的軌道)中電子優(yōu)先單獨占據(jù)1個軌道,且自旋方向相同,能量最低,故A正確;
B.2s能級的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道,不符合能量最低原理,即應(yīng)先填滿2s再填2p,故B錯誤;
C.2p能級的3個簡并軌道(能級相同的軌道)只有被電子逐一自旋平行地占據(jù)后,才能容納第二個電子,不符合能量最低原理,原子處于能量較高的激發(fā)態(tài),故C錯誤;
D.C.2s能級的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道,即應(yīng)先填滿2s再填2p,不符合能量最低原理,原子處于能量較高的激發(fā)態(tài),故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查原子核外電子排布規(guī)律,題目難度不大,明確核外電子排布規(guī)律為解答關(guān)鍵,注意核外電子排布規(guī)律的理解與靈活運用,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)中互為同系物的是( 。
A.O2與O3B.${\;}_{6}^{14}$C與${\;}_{6}^{12}$C
C.CH4與CH3CH2CH3D.CH3CH2CH2CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列常見的物質(zhì)電離和提純操作中,將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作是( 。
A.結(jié)晶B.萃取C.蒸餾D.過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法錯誤的是( 。
A.有機物只能來自于有生命力的動、植物
B.德國化學家維勒首次用無機物氰酸銨合成了有機物尿素
C.德國化學李比希最先提出有機物的定量分析方法
D.荷蘭化學家范特霍夫最先提出CH2Cl2沒有同分異構(gòu)體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.已知R、W、X、Y、Z是周期表中前四周期元素,它們的原子序數(shù)依次遞增.R的基態(tài)原子中占據(jù)啞鈴形原子軌道的電子數(shù)為1; W的氫化物的沸點比同族其它元素氫化物的沸點高;X2+與W2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);Y元素 原子的3P能級處于半充滿狀態(tài);Z+的電子層都充滿電子.請回答下列問題:
(1)寫出Z的基態(tài)原子的外圍電子排布式3d104s1
(2)R的某種鈉鹽晶體,其陰離子Am-(含R、W、氫三種元素)的球棍模型如上圖所示:在Am-中,R原子軌道雜化類型有SP2、SP3;m=2.(填數(shù)字)
(3)經(jīng)X射線探明,X與W形成化合物的晶體結(jié)構(gòu)與NaCl的晶體結(jié)構(gòu)相似,X2+的配位原子 所構(gòu)成的立體幾何構(gòu)型為正八面體.
(4)往Z的硫酸鹽溶液中加入過量氨水,可生成[Z(NH34]S04,下列說法正確的是AD
A.[Z(NH34]SO4中所含的化學鍵有離子鍵、極性鍵和配位鍵
B.在[Z(NH34]2+中Z2+給出孤對電子,NH3提供空軌道
C.[Z(NH34]SO4的組成元素中第一電離能最大的是氧元素
D.SO42-與PO43-互為等電子體,空間構(gòu)型均為四面體
(5)固體YCl5的結(jié)構(gòu)實際上是YCl4+和YCl6- 構(gòu)成的離子晶體,其晶體結(jié)構(gòu)與CsCl相似.若晶胞邊長為a pm,則晶胞的密度為$\frac{417×1{0}^{30}}{{a}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.某物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.化合物A中一定含有的官能團是醛基、羧基和碳碳雙鍵
B.由A生成E發(fā)生還原反應(yīng)
C.F的結(jié)構(gòu)簡式可表示
D.由B生成D發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知水的電離方程式:H2O?H++OH-.下列敘述中,正確的是( 。
A.向水中加入少量硫酸氫鈉溶液,c(H+)增大,KW不變
B.降低溫度,KW減小,pH不變
C.向水中加入氨水,平衡向逆反應(yīng)方向移動,c(OH-)降低
D.向水中加入少量NaClO固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動,c(H+)降低

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

13.四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下:
信息:①原子半徑:A>B>C>D②四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)如下:
甲: 是地球上最常見的物質(zhì)之一,是所有生命體生存的重要資源,約占人體體重的三分之二.
乙:  無色,無氣味并且易燃.是常見的一種基礎(chǔ)能源.
丙:  有強氧化性的弱酸,可以用于消毒殺菌.
請根據(jù)上述信息回答下列問題.
(1)B元素在元素周期表中的位置為第2周期IVA族,請寫出BC2分子的電子式:
(2)A所在周期中,E元素的單質(zhì)還原性最強,F(xiàn)元素的某些鹽類常用作凈水劑.E單質(zhì)與甲反應(yīng)有化合物X生成.請寫出以下兩個反應(yīng)的離子方程式:
①A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═H++Cl-+HClO.
②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料,X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生反應(yīng):Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O.
(3)物質(zhì)丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結(jié)構(gòu).向盛有一定濃度丁溶液的試管中,逐滴加入硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液.滴加過程中的現(xiàn)象為:
①試管中溶液變成深棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O;
②開始有少量氣泡出現(xiàn)(經(jīng)驗證是氧氣),片刻后反應(yīng)變得劇烈,繼續(xù)滴加溶液,靜置一段時間,試管底部出現(xiàn)紅褐色沉淀.請回答“片刻后反應(yīng)變得劇烈”的原因是a反應(yīng)放熱,溫度升高bFe3+有催化作用.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.提出元素周期律并繪制了第一個元素周期表的科學家是( 。
A.蓋斯B.阿伏加德羅C.門捷列夫D.道爾頓

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