A. | 平衡向逆反應方向移動 | B. | a+b<c+d | ||
C. | Z的體積分數(shù)增加 | D. | X的轉(zhuǎn)化率提高 |
分析 aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dW(g),反應達平衡后保持溫度不變,將氣體體積壓縮到原來的一半,如果平衡不移動,則W濃度應該是原來的2倍,實際上當再次達平衡時,W的濃度為原平衡時的1.85倍,說明增大壓強平衡逆向移動,據(jù)此分析解答.
解答 解:aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dW(g),反應達平衡后保持溫度不變,將氣體體積壓縮到原來的一半,如果平衡不移動,則W濃度應該是原來的2倍,實際上當再次達平衡時,W的濃度為原平衡時的1.85倍,說明增大壓強平衡逆向移動,
A.通過以上分析知,平衡逆向移動,故A正確;
B.增大壓強平衡向氣體體積減小的方向移動,所以a+b<c+d,故B正確;
C.平衡逆向移動,Z的物質(zhì)的量減小,Z的體積分數(shù)降低,故C錯誤;
D.平衡逆向移動,X的轉(zhuǎn)化率降低,故D錯誤;
故選CD.
點評 本題考查化學平衡移動原理,為高頻考點,側(cè)重考查學生分析判斷能力,正確建立假設(shè)是解本題關(guān)鍵,很多同學往往單純根據(jù)W濃度判斷反應方向而導致錯誤,為易錯題.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 已知:Ⅰ:對于反應:H2(g)+Cl2(s)═2HCl (g)△H=-a kJ/mol, Ⅱ: 且a、b、c均大于零,則斷開1molH-Cl鍵所需的能量為-a-b-c | |
B. | 若2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221.0 kJ/mol,則碳的燃燒熱為110.5 kJ/mol | |
C. | 需要加熱的反應一定是吸熱反應,常溫下能發(fā)生的反應一定是放熱反應 | |
D. | 如圖可表示水分解過程中的能量變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
已知 編號 | 起始狀態(tài)物質(zhì)的量/mol | 平衡時NH3的 物質(zhì)的量/mol | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
1 | 4 | 0 | a | |
① | 1.5 | 9 | 0 | >1.5a |
② | 0 | 0.5 | 1 | 0.5a |
③ | m | g(g≥4m) | 0 | am或者$\frac{ag}{4}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g);△H1 C(s)+O2(g)=CO2(g);△H2 | |
B. | $\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$Cl2(g)=HCl(g);△H1 H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H2 | |
C. | S(g)+O2(g)=SO2(g);△H1 S(s)+O2(g)=SO2(g);△H2 | |
D. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H1 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
50g | 20g | 20g | 10g | 5g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2和CO對容器產(chǎn)生的壓強之比是7:11 | |
B. | CO2和CO的密度之比是11:7 | |
C. | CO2和CO的分子數(shù)相等 | |
D. | CO2和CO的氧原子個數(shù)比是22:7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有12 mol KI 被氧化 | B. | 轉(zhuǎn)移11 mol電子 | ||
C. | 生成CuI 382g | D. | I2只是氧化產(chǎn)物 |
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