下列所用的酸在反應(yīng)中同時(shí)表現(xiàn)酸性和氧化性的是
A.用濃鹽酸與KMnO4反應(yīng)制取Cl2
B.向蔗糖中加入濃H2SO4,固體變黑膨脹
C.用稀硫酸與CuO反應(yīng)制取膽
D.用濃硝酸除去鋁表面的銅鍍層
D
【解析】
試題分析:A.用濃鹽酸與KMnO4反應(yīng)制取Cl2,反應(yīng)的方程式為2KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+ 5Cl2↑+8H2O。在該反應(yīng)中HCl同時(shí)表現(xiàn)酸性和還原性。錯(cuò)誤。B.向蔗糖中加入濃H2SO4,固體變黑,這體現(xiàn)了它的脫水性,體積膨脹,又表現(xiàn)了它的氧化性。錯(cuò)誤。C.用稀硫酸與CuO反應(yīng)制取膽礬,這是硫酸的酸性。錯(cuò)誤。D.用濃硝酸除去鋁表面的銅鍍層。發(fā)生反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+NO2↑+2H2O。這表現(xiàn)了硝酸的氧化性及酸性。正確。
考點(diǎn):考查酸在不同物質(zhì)的反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省沭陽縣高一下學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,可逆反應(yīng)N2 + 3H22NH3達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),下列說法一定正確的是
A.每1 mol N≡N斷裂的同時(shí)有2 mol N—H生成
B.N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
C.N2減少的速率和NH3減少的速率之比為1:2
D.氣體體積為初始體積的
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲(chǔ)能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A.NaOH+HCl=NaCl+H2O;B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
判斷能否設(shè)計(jì)成原電池A. ,B. 。(填“能”或“不能”)
(2)將純鋅片和純銅片按圖方式插入100 mL相同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,回答下列問題:
①下列說法正確的是 。
A.甲、乙均為化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
B.乙中銅片上沒有明顯變化
C.甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少
D.兩燒杯中溶液的pH均增大
②在相同時(shí)間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生氣泡的速度:甲 乙(填“>”、“<“或“=” )
③請(qǐng)寫出圖中構(gòu)成原電池的負(fù)極電極反應(yīng)式 。
④當(dāng)乙中產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),將鋅、銅片取出,再將燒杯中的溶液稀釋至1 L,測(cè)得溶液中c(H+)=0.1 mol·L-1(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)。試確定原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為 。
(3)燃料電池的工作原理是將燃料和氧化劑(如O2)反應(yīng)所放出的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。現(xiàn)設(shè)計(jì)一燃料電池,以電極a為正極,電極b為負(fù)極,氫氣為燃料,采用氫氧化鈉溶液為電解液;則氫氣應(yīng)通入 極(填a或b,下同),電子從 極流出。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽師大附中高一下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在50 mL a mol·L-1的硝酸溶液中,加入6.4 g Cu,固體全部溶解,且還原產(chǎn)物只有NO2和NO。將反應(yīng)后溶液用蒸餾水稀釋至100 mL,測(cè)得c(NO3-)=4 mol·L-1。
(1)稀釋后的溶液中c(H+)= mol·L-1
(2)若a=10,則生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量為________mol
(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收,反應(yīng)原理如下:
NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
若上述混合氣體被1 mol·L-1的NaOH溶液恰好吸收,則NaOH溶液的體積為________mL
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽師大附中高一下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用下圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)時(shí)C中粉末逐漸變?yōu)榧t色,D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶3
B.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣
C.裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
D.為防止裝置D中發(fā)生倒吸,可以改用向下排空氣法收集氮?dú)?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽師大附中高一下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是
A.NO2通入AgNO3溶液中:3NO2+H2O=2NO3-+NO+2H+
B.過量的SO2通入NaOH溶液中:SO2+2OH-=SO32-+H2O
C.過量NaOH滴入NH4HCO3稀溶液中:NH4++OH-=NH3·H2O
D.銅片加入稀HNO3中:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.2硫酸的性質(zhì)和使用 題型:選擇題
已知反應(yīng):①2H2S+O2====2S+2H2O;②2H2S+SO2====3S+2H2O;
③2H2S+3O2====2SO2+2H2O,將點(diǎn)燃的H2S氣體的導(dǎo)管伸入盛有一定量O2的
集氣瓶?jī)?nèi),上述3個(gè)反應(yīng)發(fā)生的先后順序是 ( )
A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.1鋁及鋁合金 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室將9 g鋁粉跟一定量的金屬氧化物粉末混合形成鋁熱劑。發(fā)生鋁熱反應(yīng)之后,所得固體中含金屬單質(zhì)為18 g,則該氧化物粉末可能是 ( )
A.Fe2O3和MnO2 B.MnO2和V2O5
C.Cr2O3和V2O5 D.Fe3O4和FeO
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.1二氧化硫的性質(zhì)和應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫含量超過0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放。某校興趣小組欲測(cè)定硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫含量,采用以下方案:
甲方案:如圖所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過尾氣的體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定二氧化硫的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A。
(1)洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度,其理由是
。
(2)洗氣瓶C中的溶液可以用其他試劑替代,請(qǐng)你舉出一種: 。
(3)洗氣瓶C溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量 (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
乙方案:實(shí)驗(yàn)步驟如以下流程圖所示:
(4)寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)步驟③中洗滌沉淀的方法是 。
(6)通過的尾氣體積為VL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),該尾氣中二氧化硫含量(體積分?jǐn)?shù))為 (用含有V、m的代數(shù)式表示)。
丙方案:將乙方案中步驟①省略,直接將尾氣通入過量Ba(OH)2溶液,其余步驟與乙方案相同。
(7)你認(rèn)為丙方案是否合理,說明理由:
。
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