【題目】化合物G[]是一種醫(yī)藥中間體,它的一種合成路線如下:
已知:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的名稱是_____________。
(2)B→C的反應(yīng)條件為_____________。
A→B和D→E的反應(yīng)類型分別是_____________、_____________。
(3)D在濃硫酸加熱的條件下會(huì)生成一種含六元環(huán)的化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。(4)H是一種高聚酯,D→H的化學(xué)方程式為_____________。
(5)下列關(guān)于化合物G的說法錯(cuò)誤的是_____________。
A.G的分子式為C12H14O5
B.1molG與NaOH溶液加熱最多消耗2molNaOH
C.一定條件下G發(fā)生消去反應(yīng)生成的有機(jī)物存在順反異構(gòu)體
D.在一定條件下G能與HBr發(fā)生取代反應(yīng)
(6)M是D的同分異構(gòu)體,與D具有相同的官能團(tuán)。則M可能的結(jié)構(gòu)有____種。
(7)已知酚羥基不易與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng),寫出由苯酚,甲苯為原料制備苯甲酸苯酚酯()的合成路線(其它試劑任選)。 __________________
【答案】 2-甲基丙烯或異丁烯 NaOH溶液加熱 加成反應(yīng) 取代反應(yīng) nHO(CH3)2CCOOH+(n-1)H2O BC 4
【解析】(1)乙烯中兩個(gè)H被甲基替代,主鏈上為3個(gè)C,所以命名2-甲基丙烯;
(2).由D反應(yīng)生成E得,D含有-COOH,所以C含有-OH,所以B→C的反應(yīng)條件為NaOH加熱;A→B為加成反應(yīng),D→E反應(yīng)為Cl替代了-OH中的H,為取代反應(yīng);
(3)改反應(yīng)為酯化反應(yīng),-COOH和-OH脫去一個(gè)水分子而結(jié)合,形成
(4)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可寫為HO(CH3)2CCOOH,因其同時(shí)含有-OH和-COOH,單元間可發(fā)生酯化反應(yīng),生成鏈節(jié)為-[O(CH3)2CCO]-的聚合物,反應(yīng)方程式為:nHO(CH3)2CCOOH+(n-1)H2O;
(5)A. 注意苯環(huán)為C6H6,其中兩個(gè)H被替代,所以G的分子式為C12H14O5,A正確;B. 1molG水解,含有1mol-OH、-COOR、-COOCH3,所以1molG與NaOH溶液加熱最多消耗3molNaOH,B錯(cuò)誤;C. 苯環(huán)上兩個(gè)取代基為對(duì)位,所以發(fā)生消去反應(yīng)生成的有機(jī)物不存在順反異構(gòu)體,C錯(cuò)誤;D. G中含有1mol-OH,所以能與HBr發(fā)生取代反應(yīng),D正確。故選擇BC。
(6)首先要保證HO-CR’-COOR及-COOR兩種官能團(tuán)不改變。苯環(huán)上兩個(gè)取代基有臨位和間位,此為2種;(CH3)2中的一個(gè)甲基可以被H替代,而苯環(huán)上的4個(gè)H可以被甲基取代,此為2種,共4種。
(7)因?yàn)榉恿u基不易與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng),又已知,所以可以用酚羥基與RCOCl反應(yīng)生成目的產(chǎn)物。以甲基苯為原料,氧化生成苯甲酸,從而由已知條件進(jìn)行反應(yīng)。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表達(dá)合成流程為:
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫度為T1時(shí),在三個(gè)容積均為1L的恒容密閉容器中僅發(fā)生反應(yīng):2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)(正反應(yīng)吸熱)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得:v正=v(NO2)消耗=k正c2(NO2), v逆= v(NO)消耗= 2v (O2 )消耗= k逆c2 (NO)·c(O2 ),k正、k逆為速率常數(shù),受溫度影響。
容器編號(hào) | 物質(zhì)的起始濃度(mol/L) | 物質(zhì)的平衡濃度(mol/L) | ||
c(NO2) | c(NO) | c(O2) | c(O2) | |
Ⅰ | 0.6 | 0 | 0 | 0.2 |
Ⅱ | 0.3 | 0.5 | 0.2 | |
Ⅲ | 0 | 0.5 | 0.35 |
下列說法正確的是
A. T1時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為1
B. 達(dá)平衡時(shí),容器Ⅰ與容器Ⅱ中的總壓強(qiáng)之比為 4∶5
C. 達(dá)平衡時(shí),容器Ⅲ中 NO 的體積分?jǐn)?shù)小于50%
D. 當(dāng)溫度改變?yōu)?/span> T2時(shí),若 k正=k逆,則 T2> T1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:T℃時(shí),Ksp(CaSO4)=4.90×10-5、Ksp (CaCO3)=2.8×10-9 Ksp(PbCO3)=8.4×10-14,三種鹽的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,pM=-lgc(陰離子)、pN=-lgc(陽離子)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. a線是CaSO4沉定溶解平衡曲線
B. T℃時(shí),向10mL水中加入CaCO3和PbCO3至二者均飽和,溶液中c(Ca2+)∶c(Pb2+)=
C. d點(diǎn)表示CaCO3的飽和溶液。且c(Ca2+)<c(CO32-)
D. T℃時(shí),向CaSO4沉淀中加入1mol·L-1的Na2CO3溶液,CaSO4沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)尾氣中氮氧化物通常采用氨催化吸收法,其原理是NH 3 與NOx在催化劑作用下反應(yīng)生成無毒的物質(zhì)。某;顒(dòng)小組同學(xué)采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮氧化物 的處理過程。
I.探究制取NH 3 的方法
(1)B裝置的名稱:______________
(2)在上述裝置中,H能快速、簡(jiǎn)便制取,裝置中需要添加的反應(yīng)試劑為_________ 。
(3)為探究更好的實(shí)驗(yàn)效果,活動(dòng)小組同學(xué)采用上述C裝置來制取氨氣,在控制實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,獲得下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪種方案制取氨氣的效果最好________(填序號(hào)),從該方案選擇的原料分析制氣效果好的可能原因是________,__________。
試劑組合序號(hào) | 固體試劑 | NH 3 體積(mL) | |
a | 6.0gCa(OH) 2 過量 | 5.4gNH 4 Cl | 1344 |
b | 5.4g(NH 4 ) 2 SO 4 | 1364 | |
c | 6.0gNaOH過量 | 5.4gNH 4 Cl | 1568 |
d | 5.4g(NH 4 ) 2 SO 4 | 1559 | |
e | 6.0gCaO過量 | 5.4gNH 4 Cl | 1753 |
f | 5.4g(NH 4 ) 2 SO 4 | 1792 |
II.模擬尾氣處理
活動(dòng)小組同學(xué)選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)從上述裝置中選擇你認(rèn)為合理的進(jìn)行補(bǔ)充(所選裝置不能重復(fù))_______。
(2)A中反應(yīng)的離子方程式為__________________________
(3)D裝置的作用有:_____________、____________、_____________。
(4)D裝置中的液體還可換成(填序號(hào))。
A.H 2 O B.CCl 4 C.濃H 2 SO 4 D.CuSO 4 溶液
(5)該小組同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理裝置中還存在一處明顯的缺陷是___________.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一研究性學(xué)習(xí)小組將造成該市空氣污染的主要原因分為4種:
A.燃燒農(nóng)作物秸稈
B.燃燒含硫煤
C.粉塵污染
D.機(jī)動(dòng)車尾氣污染
設(shè)計(jì)的問題是:你認(rèn)為造成該市空氣污染的最主要的原因是什么?并就此調(diào)查了該市100名市民和100位環(huán)保部門人士,調(diào)查結(jié)果如下圖所示:
空氣污染原因
圖一 市民的觀點(diǎn)
空氣污染原因
圖二 環(huán)保人士的觀點(diǎn)
(1)該市市民認(rèn)為造成該市空氣污染的最主要的原因是___________,環(huán)保人士認(rèn)為造成該市空氣污染的最主要原因是___________。
(2)上述調(diào)查結(jié)果說明該市市民對(duì)______造成的空氣污染認(rèn)識(shí)不足。該原因造成的大氣污染的主要有害成分是___________,空氣中該成分含量較高時(shí),在空氣中的氧氣和水的共同作用下,會(huì)形成酸霧,其化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】香煙中含有微量的210Po,吸煙者會(huì)將210Po直接吸入肺部,危害人體健康。210Po中的210代表 ( )
A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 相對(duì)原子質(zhì)量 D. 質(zhì)量數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A是一種高熔點(diǎn)化合物,不溶于硫酸、硝酸,卻溶于氫氟酸;C是一種氣體;D是白色膠狀沉淀;A、B、C、D之間的轉(zhuǎn)化如圖,試推斷:
A.______;B.______;C.______; D.______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Be(OH)2是兩性的,跟強(qiáng)酸反應(yīng)時(shí)生成Be2+,跟強(qiáng)堿反應(yīng)時(shí)生成BeO22—。現(xiàn)有三份等物質(zhì)的量濃度、等體積的BeCl2、MgCl2、AlCl3溶液(配制時(shí)均加入少量鹽酸),現(xiàn)將一定濃度的NaOH溶液分別滴入三種溶液中至過量,NaOH溶液的體積x(mL)與生成沉淀的物質(zhì)的量y(mol)的關(guān)系如圖所示,則與BeCl2、MgCl2、AlCl3三種溶液對(duì)應(yīng)的圖像正確的是( 。
A. ⑤③① B. ②③④ C. ③⑤④ D. ③②①
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(多選)下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( )
A.Cu2+、H+、Cl﹣、SO42﹣
B.Na+、Fe3+、SO42﹣、OH﹣
C.H+、Na+、CO32﹣、NO32﹣
D.K+、Na+、Cl﹣、OH﹣
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com