某常見(jiàn)有機(jī)物(一個(gè)分子內(nèi)碳原子總數(shù)不超過(guò)10個(gè))的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為其1H核磁共振譜圖中出現(xiàn)兩組峰,且不同化學(xué)環(huán)境的氫原子數(shù)之比為3:2。下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該有機(jī)物不可能為芳香醇
B.該有機(jī)物的分子式可能為C8H10O2
C.該有機(jī)物可能與NaOH溶液反應(yīng)
D.該有機(jī)物燃燒時(shí)一定只生成CO2和H2O
D
【解析】
試題分析:A、X相同,則苯環(huán)上的H原子有1種,共4個(gè),所以X的基團(tuán)上的H原子的種類(lèi)是1種,若為芳香醇,則取代基的H原子種類(lèi)是2種,不符合題意,正確;B、該有機(jī)物可能是C8H10O2,取代基X是CH3-O-,正確;C、根據(jù)分析X的基團(tuán)上應(yīng)有3個(gè)H原子,X可能是CH3-COO-,與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應(yīng),正確;D、該有機(jī)物分子中可能含有除C、H、O以外的元素,錯(cuò)誤,答案選D。
考點(diǎn):考查對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的分析
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西省第二學(xué)期期末考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種方法能制得純凈的氯乙烷( )
A.乙烷與氯氣反應(yīng) B.乙烯與氯氣反應(yīng)
C.乙烯與氯化氫反應(yīng) D.用聚氯乙烯分解得到
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西省5月月考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
做乙醛被新制Cu(OH)2氧化實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下步驟:①加入0.5 mL乙醛溶液;②加入2% 硫酸銅溶液4—5滴;③加入10% NaOH溶液2 mL;④加熱至沸騰。其正確的操作順序是
A.①②③④ B.③②①④
C.②③①④ D.①③②④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西省6月高二化學(xué)期末測(cè)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實(shí)驗(yàn)裝置如下:
2CH3CH2CH2CH2OH(CH3CH2CH2CH2)2O + H2O
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下
| 相對(duì)分子質(zhì)量 | 沸點(diǎn)/℃ | 密度(g/cm3) | 水中溶解性 |
正丁醇 | 74 | 117.2 | 0.819 | 微溶 |
正丁醚 | 130 | 142.0 | 0.7704 | 幾乎不溶 |
合成反應(yīng):
①將6 mL濃硫酸和37 g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石。
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間。
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70 mL水的分液漏斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物。
④粗產(chǎn)物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗滌,分液后加入約3 g無(wú)水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣。
⑤將上述處理過(guò)的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11 g。
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)? 。
(2)加熱A前,需先從____(填“a”或“b”)口向B中通入水。
(3)步驟③的目的是初步洗去 ,振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗
的 (填“上”或“下”)口分離出。
(4)步驟④中最后一次水洗的目的是 。
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集 (填選項(xiàng)字母)左右的餾分。
a.100℃ h. 117℃ c. 135℃d.142℃
(6)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿(mǎn)時(shí),上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A。分水器中上層液體的主要成分為_(kāi)___,下層液體的主要成分為 。
(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醚的產(chǎn)率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西省6月高二化學(xué)期末測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是
A.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別
B.戊烷(C5H12)有兩種同分異構(gòu)體
C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵
D.糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西省6月高二化學(xué)期末測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)物的命名正確的是
A.3,4,4 -三甲基己烷 B.2-甲基-4-乙基-1-戊烯
C.2-乙基-1-戊烯 D.2-乙基丁烷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西忻州一中、長(zhǎng)治二中、臨汾一中、康杰中學(xué)高三化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(14分) CuCl是有機(jī)合成的重要催化劑,并用于顏料、防腐等工業(yè)。工業(yè)上由廢銅料(含F(xiàn)e、Al及其化合物、SiO2雜質(zhì)),生產(chǎn)CuCl的工藝流程如下:
物質(zhì) | 開(kāi)始沉淀 | 沉淀完全 |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
Cu(OH)2 | 5.6 | 6.7 |
Al(OH)3 | 3.8 | 4.7 |
已知:CuCl溶于NaCl的濃溶液可生成CuCl2-,CuCl2-的溶液用水稀釋后可生成CuCl沉淀。
(1)煅燒的主要目的是: 。
(2)操作Ⅰ為調(diào)節(jié)溶液的PH值,范圍為 ,加入的物質(zhì)X可以是( )
A、CuO B、Cu(OH)2 C、NaOH 溶液 D、CaCO3
(3)濾渣Ⅱ的主要成分是 。
(4)往濾液Ⅱ中加入食鹽并通入SO2可生成CuCl2-,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式: 。
(5)在反應(yīng)Ⅰ中,溫度控制在70~80℃并使用濃NaCl溶液,主要目的是: 。
(6)常溫下,已知CuOH的KSP為1.0×10-14,則Cu++H2O CuOH + H+的平衡常數(shù)為: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山西大學(xué)附中高三第二學(xué)期5月理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
芳香化合物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,關(guān)于有機(jī)物M的說(shuō)法正確的是
A.有機(jī)物M的分子式為C10H12O3
B.1 molNa2CO3最多能消耗1 mol有機(jī)物M
C.1 mol M和足量金屬鈉反應(yīng)生成22.4 L氣體
D.有機(jī)物M能發(fā)生取代、氧化、還原和加聚反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濰坊市高三4月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.淀粉和纖維素的最終水解產(chǎn)物都是葡萄糖,二者互為同分異構(gòu)體
B.高純度的二氧化硅是制備光導(dǎo)纖維、太陽(yáng)能電池板的主要材料
C.石油的分餾、裂化、裂解都屬于化學(xué)變化
D.合金材料中可能含有非金屬元素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com