下列說法正確的是( 。
| A. | 1mol西瓜 |
| B. | 摩爾是7個基本物理量之一 |
| C. | 常溫常壓下,22.4L氧氣的物質(zhì)的量為1mol |
| D. | Na的摩爾質(zhì)量為23g•mol﹣1 |
考點:
物質(zhì)的量的單位--摩爾;摩爾質(zhì)量.
專題:
阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律.
分析:
A.物質(zhì)的量及其單位摩爾的適用范圍是微觀粒子;
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,不是基本物理量;
C.常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.L/mol;
D.鈉的原子量為23,其摩爾質(zhì)量為23g/mol.
解答:
解:A.西瓜為宏觀物質(zhì),不能用物質(zhì)的量表示,物質(zhì)的量只能表示微觀粒子,如原子、分子、質(zhì)子、電子等,故A錯誤;
B.物質(zhì)的量為七個基本物理量之一,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,故B錯誤;
C.常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,22.4L氧氣的物質(zhì)的量小于1mol,故C錯誤;
D.鈉原子的相對原子量為23,所以鈉的摩爾質(zhì)量為23g•mol﹣1,故D正確;
故選D.
點評:
本題考查了物質(zhì)的量與摩爾的關(guān)系、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積的判斷,題目難度不大,試題側(cè)重了基礎(chǔ)知識的考查,注意掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積的概念,明確它們之間的關(guān)系.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。
⑴下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有: 。(填字母)
a.減少化石燃料的使用 b.植樹造林,增大植被面積
c.采用節(jié)能技術(shù) d.利用太陽能、風(fēng)能
⑵將CO2轉(zhuǎn)化成有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多,如:
a.6CO2 + 6H2OC6H12O6
b.CO2 + 3H2CH3OH +H2O
c.CO2 + CH4CH3COOH
d.2CO2 + 6H2CH2=CH2 + 4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是 ,原子利用率最高的是 。
⑶文獻報道某課題組利用CO2催化氫化制甲烷的研究過程如下:
反應(yīng)結(jié)束后,氣體中檢測到CH4和H2,濾液中檢測到HCOOH,固體中檢測到鎳粉和Fe3O4。CH4、HCOOH、H2的產(chǎn)量和鎳粉用量的關(guān)系如下圖所示(僅改變鎳粉用量,其他條件不變):
研究人員根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論:HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體,
即:CO2HCOOHCH4
①寫出產(chǎn)生H2的反應(yīng)方程式 。
②由圖可知,鎳粉是 。(填字母)
a.反應(yīng)Ⅰ的催化劑
b.反應(yīng)Ⅱ的催化劑
c.反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的催化劑
d.不是催化劑
③當(dāng)鎳粉用量從1mmol增加到10mmol,反應(yīng)速率的變化情況是 。(填字母)
a.反應(yīng)Ⅰ的速率增加,反應(yīng)Ⅱ的速率不變
b.反應(yīng)Ⅰ的速率不變,反應(yīng)Ⅱ的速率增加
c.反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的速率均不變
d.反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反應(yīng)Ⅰ的速率增加得快
e.反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反應(yīng)Ⅱ的速率增加得快
f.反應(yīng)Ⅰ的速率減小,反應(yīng)Ⅱ的速率增加
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上以硫鐵礦為原料制硫酸所產(chǎn)生的尾氣除了含有N2、O2外,還含有SO2、微量的SO3和酸霧。為了保護環(huán)境,同時提高硫酸工業(yè)的綜合經(jīng)濟效益,應(yīng)盡可能將尾氣中的SO2轉(zhuǎn)化為有用的副產(chǎn)品。請按要求回答下列問題:
(1)將尾氣通入氨水中,能發(fā)生多個反應(yīng),寫出其中可能發(fā)生的兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 。
(2)在尾氣與氨水反應(yīng)所得到的高濃度溶液中,按一定比例加入氨水或碳酸氫銨,此時溶液的溫度會自行降低,并析出晶體。①導(dǎo)致溶液溫度降低的原因可能是 ;②析出的晶體可用于造紙工業(yè),也可用于照相用顯影液的生產(chǎn)。已知該結(jié)晶水合物的相對分子質(zhì)量為134,則其化學(xué)式為 ;③生產(chǎn)中往往需要向溶液中加入適量的對苯二酚或?qū)Ρ蕉返任镔|(zhì),其目的是 。
(3)能用于測定硫酸尾氣中SO2含量的是 。(填字母)
A.NaOH溶液、酚酞試液 B.KMnO4溶液、稀H2SO4
C.碘水、淀粉溶液 D.氨水、酚酞試液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有X、Y、Z三種元素,已知:
①X2-、Y-均與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù);
②Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。
請回答:
(1)Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式是______________。
(2)將ZY3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式是___________________,此液體具有的性質(zhì)是______(填寫序號字母)。
a.光束通過該液體時形成光亮的“通路”
b.插入電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無沉淀產(chǎn)生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(3)X單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無色有刺激性氣味的氣體。
①已知一定條件下,每1 mol該氣體被O2氧化放熱98.0 kJ。若2 mol該氣體與1 mol O2在此條件下發(fā)生反應(yīng),達到平衡時放出的熱量是176.4 kJ,則該氣體的轉(zhuǎn)化率為________。
②原無色有刺激性氣味的氣體與含1.5 mol Y的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實驗室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強酸和一種氧化物,若有1.5×6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移時,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
稀薄燃燒是指汽油在較大空/燃比(空氣與燃油氣的體積比)條件下的燃燒。隨著全球能源危機的加劇,稀薄燃燒技術(shù)的研究受到了人們的重視,但稀薄燃燒時,常用的汽車尾氣凈化裝置不能有效地將NOx轉(zhuǎn)化為N2。不同空/燃比時汽車尾氣中主要污染物的含量變化如圖所示。
⑴稀薄燃燒技術(shù)除能節(jié)約能源外,還具有的優(yōu)點是_______________(填一項)。排放到大氣中的NOx會導(dǎo)致酸雨、___________等環(huán)境問題(填一項)。
⑵某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能。
若控制其他實驗條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通入滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同)。為比較不同催化劑的催化性能,需要測量并記錄的數(shù)據(jù)是____________________。
⑶若某一催化劑能同時催化NH3等還原性氣體與NOx的反應(yīng)。將該催化劑分別用于催化還原含等物質(zhì)的量NOx的兩種氣體:①純NO氣體,②汽車尾氣。消耗NH3的物質(zhì)的量較多的可能是_____(填字母),原因是______________________________。
A.① B.② C.都有可能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為配制0.1mol/L的NaOH溶液,下列說法中正確的是( )
| A. | 取4g NaOH固體溶于1L水中 |
| B. | 取0.4g NaOH固體溶于水配成1L溶液 |
| C. | 取4g NaOH固體溶于水配成1L溶液 |
| D. | 取0.4g NaOH固體溶于1L水中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是( )
| A. | Fe3+→Fe2+ | B. | HCl→Cl2 | C. | Fe→Fe2+ | D. | C→CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式,錯誤的是( 。
| A. | 鐵跟稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2 |
| B. | 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O |
| C. | 鐵投入硫酸銅溶液中:Fe+Cu2+═Cu+Fe2+ |
| D. | KHCO3溶液中滴加H2SO4溶液:HCO3﹣+H+=H2O+CO2↑ |
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