對(duì)于反應(yīng)mA（g）+nB（g）?pC（g）+qD（g） 滿足下列圖象，根據(jù)圖象判斷四種關(guān)系正確的是（　�。�
A、m+n＞p+q，正反應(yīng)吸熱
B、m+n＜p+q，正反應(yīng)放熱
C、m+n＞p+q，正反應(yīng)放熱
D、m+n＜p+q，正反應(yīng)吸熱
考點(diǎn)：化學(xué)平衡建立的過程,物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)的變化曲線
專題：圖示題
分析：由圖1可知，T2＞T1，升高溫度，C的百分含量減小，說明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)；
由圖2采取“定一議二”原則分析，根據(jù)等壓線，由溫度對(duì)A的轉(zhuǎn)化率影響，判斷升高溫度平衡移動(dòng)方向，確定反應(yīng)吸熱與放熱；作垂直橫軸的線，溫度相同，比較壓強(qiáng)對(duì)A的轉(zhuǎn)化率的影響，判斷增大壓強(qiáng)平衡移動(dòng)方向，確定m+n與p+g的大小關(guān)系．
解答： 解：由圖1可知，T2＞T1，升高溫度，C的百分含量減小，說明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)；或者由圖2可知，壓強(qiáng)相同時(shí)，溫度越高A的轉(zhuǎn)化率越小，說明升高溫度平衡逆正反應(yīng)移動(dòng)，故正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，再作垂直橫軸的線，由圖2可知，溫度相同，壓強(qiáng)越大A的轉(zhuǎn)化率越大，說明增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)移動(dòng)，故正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng)，即m+n＞p+q，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)平衡的影響因素等，難度不大，注意采取“定一議二”原則分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

電解飽和食鹽水可產(chǎn)生氯氣、氫氣和氫氧化鈉，氯氣與石灰乳反應(yīng)可制漂白粉．
（1）請(qǐng)寫出上述過程中的化學(xué)方程式．
（2）若電解飽和食鹽水時(shí)消耗NaCl 58.5克，試計(jì)算理論上最多可得到氯氣的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）？
（3）若將1mol氯氣通入石灰乳中，理論上可得到次氯酸鈣多少克？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下，可逆反應(yīng)：A（s）+2B（g）?2C（g）+D（g）△H＜0 在甲、乙兩容器中進(jìn)行．起始時(shí)，將 1mol A 和 2molB 加入甲容器中，將 4molC 和 2mol D 加入乙容器中，此時(shí)控制活塞 P，使乙的容積為甲的 2 倍，t1 時(shí)兩容器內(nèi)均達(dá)到平衡狀態(tài)（如圖所示，隔板 K 不能移動(dòng)）．下列說法正確的是（　�。�
A、保持溫度和活塞位置不變，在甲中再加入 1molA 和 2molB，達(dá)到新的平衡后，甲中壓強(qiáng)是乙中壓強(qiáng)的2倍
B、保持溫度和活塞位置不變，t2 時(shí)分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后，甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2和圖3所示（t1 前的反應(yīng)速率變化已省略）
C、保持溫度不變，移動(dòng)活塞 P，使乙的容積和甲相等，達(dá)到新的平衡后，乙中 C 的體積分?jǐn)?shù)是甲中C的體積分?jǐn)?shù)的 2 倍
D、保持溫度不變，移動(dòng)活塞 P，使乙的容積和甲相等，達(dá)到新的平衡后，乙中氣體密度比甲中氣體密度的 2 倍小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鎳有廣泛的用途．粗鎳中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等雜質(zhì)，可用電解法制備高純度的鎳，下列敘述不正確的是（已知：氧化性Fe2+＜Ni2+＜Cu2+）（　�。�
A、陽極發(fā)生還原反應(yīng)，其電極反應(yīng)式為：Ni2++2e-═Ni
B、電解過程中，陽極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加不相等，但陰陽兩極得失電子數(shù)目相等
C、電解后，溶液中存在的金屬陽離子有Ni2+、Fe2+和Zn2+
D、電解后，電解槽底部的陽極泥中有Cu和Pt

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組為探究溫度、壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)A（g）+B（g）??C（g）+D（s）的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：恒溫條件下，往一個(gè)容積為10L的密閉容器中充入1mol A和1mol B，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的量濃度為[濃度1]．然后改變外界條件又做了兩組實(shí)驗(yàn)：①只升高溫度；②只改變體系壓強(qiáng)；分別測(cè)得新平衡時(shí)容器中各物質(zhì)的量濃度為[濃度2]、[濃度3]．
ABC
濃度10.05mol?L-1a  mol?L-10.05  mol?L-1
濃度20.078  mol?L-10.078  mol?L-10.122  mol?L-1
濃度30.06  mol?L-10.06  mol?L-10.04  mol?L-1
濃度40.07  mol?L-10.07  mol?L-10.098  mol?L-1
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)操作①②與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)[濃度2]、[濃度3]的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并分析下列結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由[濃度3]與[濃度1]的比較，可判斷出正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B、由[濃度2]與[濃度1]的比較，可判斷平衡移動(dòng)的原因是升高溫度
C、[濃度1]中a=0.05
D、該組某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)①過程中，測(cè)得各物質(zhì)在某一時(shí)刻的濃度為[濃度4]．與[濃度1]比較，可發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在測(cè)定[濃度4]這組數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)了很大的誤差

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和元素周期律敘述中不正確的是（　�。�
A、第IA族堿金屬元素最高價(jià)氧化物的水化物的堿性隨原子序數(shù)遞增而增強(qiáng)
B、同周期元素（除0族元素外）從左到右，原子半徑和離子半徑都逐漸減小
C、第ⅦA元素從上到下，其氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱
D、第ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強(qiáng)的元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種說法中不正確的是（　　）
A、SO2、NO2、CO、煙塵均是大氣污染物
B、兩支分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近會(huì)產(chǎn)生白煙
C、只用溴水就能區(qū)別出乙醇、乙酸、苯三種無色液體
D、一定量的甲烷與氯氣光照下發(fā)生反應(yīng)，生成物有五種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常將溶液或試劑進(jìn)行酸化，下列酸化處理的措施正確的是（　�。�
A、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO32-時(shí)，用HNO3酸化后再加BaCl2溶液
B、為提高KMnO4溶液的氧化能力，用鹽酸酸化KMnO4溶液
C、檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠪e3+時(shí)，用HNO3酸化后，加KSCN溶液
D、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-時(shí)，用HCl酸化后，加BaCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)電化學(xué)過程的示意圖．

Ⅰ．在甲池中，若A端通入甲醇，B端通入氧氣，丙池中裝有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.00%的Na2SO4溶液100g，過一段時(shí)間后，丙池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0.99%．
（1）此時(shí)A端為電源的
 
極（填“正”或“負(fù)”），A極的電極反應(yīng)式為：
 
．
（2）若乙池溶液的體積為1L，則此時(shí)乙池溶液中c（H+）=
 
（不考慮Ag+的水解）．
（3）丙池中產(chǎn)生的氣體體積為
 
L．（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．
Ⅱ．制取KMnO4的最好方法是電解K2MnO4，若此時(shí)把丙池中陽極材料換為鎳板，陰極材料換為K2MnO4鐵板，硫酸鈉溶液換成K2MnO4溶液，則可制取KMnO4．
（4）陽極的電極反應(yīng)式為
 
．此時(shí)溶液的pH
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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