1.下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.Na2C03是發(fā)酵粉的主要成分之一B.Mg0常用作耐高溫材料
C.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維D.工業(yè)上可用Cl2制造漂白粉

分析 A、小蘇打可用于面包發(fā)酵粉;
B、氧化鎂具有很高的熔點(diǎn),據(jù)此回答;
C、SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維;
D、用Cl2和氫氧化鈣反應(yīng)可以制造漂白粉.

解答 解:A、小蘇打可用于面包發(fā)酵粉,但是碳酸鈉不可以,故A錯(cuò)誤;
B、氧化鎂具有很高的熔點(diǎn),常用作耐高溫材料,故B正確;
C、SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維,故C正確;
D、工業(yè)上用Cl2和氫氧化鈣反應(yīng)可以制造漂白粉,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物得性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重化學(xué)與生活的考查,題目有利于學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.釙-210屬于極毒性放射性元素,以相同質(zhì)量來(lái)比較,釙-210的毒性是氰化物的2.5億倍,只需一顆塵埃大小就足以取人性命,而且沒(méi)有解毒劑.下列有關(guān)${\;}_{84}^{210}$Po的說(shuō)法正確的是( 。
A.${\;}_{84}^{210}$Po與${\;}_{84}^{209}$Po互為同素異形體
B.${\;}_{84}^{210}$Po與${\;}_{84}^{209}$At互為同位素
C.${\;}_{84}^{210}$Po與${\;}_{84}^{209}$Po在元素周期表中占有相同的位置
D.釙元素的相對(duì)原子質(zhì)量為210

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有機(jī)物最多可能有多少個(gè)碳原子共面( 。
A.12B.11C.10D.9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2015年4月,于敏獲頒“影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”.“钚--239”是“于敏型”氫彈的重要原料.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.239Pu原子的原子核中含有239個(gè)質(zhì)子
B.238Pu、239Pu和241Pu屬于不同的核素
C.238Pu與238U在元素周期表中的位置相同
D.239Pu衰變成235U屬于化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.經(jīng)測(cè)定乙醇的化學(xué)式是C2H6O,由于有機(jī)物普遍存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,推測(cè)乙醇的結(jié)構(gòu)可能是圖1兩種之一.

為測(cè)定其結(jié)構(gòu),應(yīng)利用物質(zhì)的特殊性進(jìn)行定性、定量實(shí)驗(yàn).現(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請(qǐng)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)直接利用如圖2給定裝置開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定乙醇的結(jié)構(gòu).
(1)學(xué)生甲得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
乙醇的物質(zhì)的量/mol氫氣的體積/L
0.101.12(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結(jié)構(gòu)為Ⅰ(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由為得到H2的體積說(shuō)明乙醇分子中有一個(gè)H與其他五個(gè)H不同,從而確定乙醇分子的結(jié)構(gòu)Ⅰ
(2)同學(xué)乙分別準(zhǔn)確稱量4.60g 乙醇進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)以排開量筒內(nèi)的體積作為生成的H2體積,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙同學(xué)讀數(shù)造成的誤差,那么乙認(rèn)為可能是由于樣品中含有少量水造成的,你認(rèn)為正確嗎?不正確(填“正確”或“不正確”).如果你認(rèn)為正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果你認(rèn)為不正確,那產(chǎn)生這種情況的原因應(yīng)該是什么?廣口瓶與量筒之間玻璃導(dǎo)管中水柱的體積沒(méi)計(jì)算在內(nèi)
(3)同學(xué)丙認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有:①裝置氣密性要良好,②實(shí)驗(yàn)開始前準(zhǔn)確確定乙醇的量,③鈉足量,④廣口瓶?jī)?nèi)水必須充滿,⑤氫氣體積的測(cè)算方法正確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.其中正確的有①②③⑤.(填序號(hào))
(4)同學(xué)丁不想通過(guò)稱量乙醇的質(zhì)量來(lái)確定乙醇的量,那么他還需要知道的數(shù)據(jù)是所給乙醇樣品的密度和體積.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)Cu(NO32的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;實(shí)驗(yàn)室在配制AgNO3的溶液時(shí),常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以抑制(填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解.
(2)把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是Al2O3
(3)在配制硫化鈉溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的NaOH.
(4)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①KNO3、②Na2CO3、③NaHCO3、④NaHSO4、⑤CH3COOH、⑥NaOHpH由大到小的順序?yàn)椋孩蓿劲冢劲郏劲伲劲荩劲埽?/div>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列離子反應(yīng)方程式書寫正確的是( 。
A.金屬鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.氯氣溶于水中:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D.NH4HCO3溶于過(guò)量的濃KOH溶液中:NH${\;}_{4}^{+}$+OH-═NH3↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.被譽(yù)為“信息革命的催化劑”的硅晶體晶體可作為優(yōu)良的半導(dǎo)體材料,硅也可用于制備新型無(wú)機(jī)非金屬材料,工業(yè)上制備高純硅并以其為原料制備Si3N4的流程如下:

(1)氣體W的化學(xué)式為CO,反應(yīng)⑤的另一產(chǎn)物的所屬類別是酸(選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質(zhì)”).
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Si+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2;提高反應(yīng)⑤速率的措施可能是增大壓強(qiáng)、升高溫度、選擇高效催化劑(寫出兩條).
(3)整個(gè)制備過(guò)程中,必須確保無(wú)氧、無(wú)水,否則SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另一種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl↑+H2↑.
(4)硅的熔沸點(diǎn)分別為1 410℃、2 355℃,四氯化硅的熔、沸點(diǎn)分別為-70℃、57.6℃.分離提純反應(yīng)④產(chǎn)品的操作方法是蒸餾.
(5)假設(shè)每一輪次制備1mol純硅,且生產(chǎn)過(guò)程中硅元素沒(méi)有損失,反應(yīng)②中HCl的利用率為75%,反應(yīng)③中H2的利用率為80%,則在第二輪次的生產(chǎn)中,補(bǔ)充投入HCl和H2的物質(zhì)的量之比為4:1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.次磷酸鹽可用于化學(xué)鍍,向盛有次磷酸鈉和氫氧化鈉混合溶液的鐵質(zhì)容器中加入硫酸銅溶液,容器內(nèi)壁形成牢固的銅鍍層,其原理為H2PO2-+Cu2++X-→PO43-+Cu+H2O(未配平),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.該反應(yīng)中次磷酸根離子得電子,表現(xiàn)還原性
B.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1
C.該反應(yīng)每消耗3 molX,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol
D.若將硫酸銅溶液換成硝酸銀溶液,容器內(nèi)壁不會(huì)形成鍍層

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同步練習(xí)冊(cè)答案