氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料,以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BN,如下圖所示:  
Ⅰ.由H3BO3制備B2O3的化學(xué)方程式是_________;
Ⅱ.某實(shí)驗(yàn)小組利用上述反應(yīng)原理(B2O3 + 2NH3 2BN + 3H2O)和如下裝置制備氮化硼。
已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水。  
(1)連接好裝置后,在各連接處涂抹肥皂水,然后通入N2檢查氣密性。證明氣密性良好的現(xiàn)象是_____________;通入N2的另一作用是______________。
(2)瓶B中裝有硫酸溶液,作用是_____________。
(3)反應(yīng)結(jié)束時(shí),關(guān)閉電爐和活塞K,并立即用彈簧夾夾緊A、B之間的橡皮管,直至___________再轉(zhuǎn)移產(chǎn)物。若沒(méi)有夾緊橡皮管可能觀察到的現(xiàn)象是__________。
(4)欲除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體,實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是__________。
Ⅰ.2H3BO3 B2O3+ 3H2O
Ⅱ.(1)各連接處均無(wú)泡沫產(chǎn)生;  除去裝置中的氧氣
(2)吸收未反應(yīng)的氨氣
(3)裝置冷卻至室溫 ; 瓶B中的稀硫酸倒吸入瓶A中(或其他合理答案)
(4)將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分?jǐn)嚢韬蟪脽徇^(guò)濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?江西)氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料.以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,如下圖所示
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由B2O3制備BF3、BN的化學(xué)方程式依次是
B2O3+3CaF2+3H2SO4
  △  
.
 
2BF3↑+3CaSO4+3H2O
B2O3+3CaF2+3H2SO4
  △  
.
 
2BF3↑+3CaSO4+3H2O
、
B2O3+2NH3
 高溫 
.
 
2BN+3H2O
B2O3+2NH3
 高溫 
.
 
2BN+3H2O

(2)基態(tài)B原子的電子排布式為
1s22s22p1
1s22s22p1
;B和N相比,電負(fù)性較大的是
N
N
,BN中B元素的化合價(jià)為
+3
+3
;
(3)在BF3分子中,F(xiàn)-B-F的鍵角是
120°
120°
,B原子的雜化軌道類型為
sp2
sp2
,BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4,BF4-的立體結(jié)構(gòu)為
正四面體
正四面體
;
(4)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為
共價(jià)鍵(或極性共價(jià)鍵)
共價(jià)鍵(或極性共價(jià)鍵)
,層間作用力為
分子間作用力
分子間作用力
;
(5)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長(zhǎng)為361.5pm,立方氮化硼晶胞中含有
4
4
個(gè)氮原子、
4
4
個(gè)硼原子,立方氮化硼的密度是
25×4
(361.5×10-101×)3NA
25×4
(361.5×10-101×)3NA
g?cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?青浦區(qū)二模)氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料.以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BN,如圖所示:

(1)①由B2O3制備BN的化學(xué)方程式是
B2O3+2NH3
 △ 
.
 
2BN+3H2O
B2O3+2NH3
 △ 
.
 
2BN+3H2O

②BN有二種結(jié)構(gòu),其中一種超硬、耐磨、耐高溫,這種BN屬于
原子
原子
晶體.
(2)硼元素原子的電子排布式為
1s22s22p1
1s22s22p1
,這些電子有
3
3
種不同的能量.
(3)與B元素在同一周期,其原子的最外層有2個(gè)未成對(duì)電子的元素是
C、O
C、O
(寫元素符號(hào));甲同學(xué)列了一個(gè)比較微粒半徑的式子:Li+>Be2+>B3+,乙同學(xué)對(duì)此提出了異議.乙同學(xué)的異議是
B元素原子沒(méi)有簡(jiǎn)單的陽(yáng)離子
B元素原子沒(méi)有簡(jiǎn)單的陽(yáng)離子

(4)原子個(gè)數(shù)相同、最外層電子總數(shù)也相同的化合物是“等電子體”,等電子體的結(jié)構(gòu)相似.B3N3H6與苯是等電子體,被稱為“無(wú)機(jī)苯”.B3N3H6的結(jié)構(gòu)式如圖,則B3N3H6的二氯代物有
4
4
種(選填編號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料.以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由B2O3制備BN的化學(xué)方程式是
B2O3+2NH3
  △  
.
 
2BN+3H2O
B2O3+2NH3
  △  
.
 
2BN+3H2O
;
(2)基態(tài)B原子的電子排布式為
1s22s22p1
1s22s22p1
;B和N相比,電負(fù)性較大的是
N
N
;BN中B元素的化合價(jià)為
+3價(jià)
+3價(jià)

(3)在BF3分子中,F(xiàn)-B-F的鍵角是
120°
120°
,B原子的雜化軌道類型為
sp2雜化
sp2雜化
,
(4)BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4,
BF
-
4
的立體構(gòu)型為
正四面體
正四面體

(5)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為
共價(jià)鍵
共價(jià)鍵
,層間作用力為
范德華力
范德華力

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(9分)氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料。以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由B2O3制備BN、BF3的化學(xué)方程式依次是______                     ___、
___                                            _______;
(2)BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4,BF4的立體結(jié)構(gòu)為_(kāi)___            ___;
(3)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為_(kāi)____    _,層間作用力為_(kāi)___         ____;
(4)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長(zhǎng)為361.5pm,立方氮化硼的密度是____           ___g·cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料。以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由B2O3制備BN、BF3的化學(xué)方程式依次是______                      ___、

___                                             _______;

(2)BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4,BF4的立體結(jié)構(gòu)為_(kāi)___             ___;

(3)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為_(kāi) ___ _     _,層間作用力為_(kāi)___          ____;

(4)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長(zhǎng)為361.5pm,立方氮化硼的密度是____            ___g·cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。

 

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