A. | t℃時,Ag2CrO4的Ksp為1×10-8 | |
B. | 在飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4不能使溶液由Y點變?yōu)閄點 | |
C. | 一定溫度下Y點和Z點時Ag2CrO4的Ksp相等 | |
D. | 在t℃時,Ag2CrO4(s)+2Br-(aq)?2AgBr(s)+CrO42-(aq)平衡常數(shù)K=4.0×1010 |
分析 A.Ksp(Ag2CrO4)=c(CrO42-)c2(Ag+);
B.飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4,c(CrO42-)增大,平衡逆向移動;
C.沉淀溶解平衡曲線上的點均為平衡點,Ksp只與溫度有關;
D.在t℃時,Ag2CrO4(s)+2Br-(aq)?2AgBr(s)+CrO42-(aq)平衡常數(shù)K=$\frac{c(Cr{{O}_{4}}^{2-})}{{c}^{2}(B{r}^{-})}$=$\frac{Ksp(A{g}_{2}Cr{O}_{4})}{Ks{p}^{2}(AgBr)}$.
解答 解:A.Ksp(Ag2CrO4)=c(CrO42-)c2(Ag+)=(1×10-5)×(1×10-3)2=1×10-11,故A錯誤;
B.飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4,c(CrO42-)增大,平衡逆向移動,則c(Ag+)減小,而Y點變?yōu)閄點c(Ag+)不變,不能使溶液由Y點變?yōu)閄點,故B正確;
C.沉淀溶解平衡曲線上的點均為平衡點,Ksp只與溫度有關,則一定溫度下Y點和Z點時Ag2CrO4的Ksp相等,故C正確;
D.在t℃時,Ag2CrO4(s)+2Br-(aq)?2AgBr(s)+CrO42-(aq)平衡常數(shù)K=$\frac{c(Cr{{O}_{4}}^{2-})}{{c}^{2}(B{r}^{-})}$=$\frac{Ksp(A{g}_{2}Cr{O}_{4})}{Ks{p}^{2}(AgBr)}$=$\frac{1×1{0}^{-11}}{(5×1{0}^{-13})^{2}}$=4.0×1013,故D錯誤;
故選AD.
點評 本題考查難溶電解質的溶解平衡,為高頻考點,把握Ksp的計算、溶解平衡圖象、平衡移動為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,選項D為解答的難點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,此時A的濃度為原來的2.1倍,則m+n<p+q | |
B. | 若溫度不變,壓強增大到原來的2倍,達到新平衡時,總體積一定比原來的$\frac{1}{2}$要小 | |
C. | 若m+n=p+q,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,達到新平衡時,氣體的總物質的量等于2a | |
D. | 若平衡時,A、B的轉化率相等,說明反應開始時,A、B的物質的量之比為m:n |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
裝置 | ||||
實驗目的 | 比較非金屬性:N>C>Si | 制備并收集乙酸乙酯 | 除去Ca(OH)2中的NH4Cl | 驗證HCl的溶解性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾操作中,玻璃棒應適時攪拌漏斗器 | |
B. | 蒸發(fā)時,不能把蒸發(fā)皿放置于石棉網上加熱 | |
C. | 萃取分液時,將塞上凹槽或小孔對準漏斗上小孔,然后打開活塞才能放出下層液體 | |
D. | 配制容量瓶,定容時改用膠頭滴管滴加蒸餾水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | -441.8kJ•mol-1 | B. | -254.8kJ•mol-1 | C. | -438.9kJ•mol-1 | D. | -260.4kJ•mol-1 |
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