有機(jī)物A可以通過不同的反應(yīng)得到B和C:
(1)A的分子式為________________,C的含氧官能團(tuán)名稱為________________________。
(2)A制取B的有機(jī)反應(yīng)類型為______________;A制取C的化學(xué)方程式為:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)A發(fā)生消去反應(yīng)后產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為______________,A分子中一定共面的碳原子有______個。
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)綜合檢測卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述不正確的是( )
A.淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
B.纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
C.油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
D.蛋白質(zhì)氨基酸合成人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)4-2 糖 類(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于高分子化合物的是( )
①淀粉 ②纖維素 ③油脂 ④蔗糖 ⑤聚乙烯
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-4 有機(jī)合成(解析版) 題型:選擇題
β?紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料,它經(jīng)多步反應(yīng)可合成維生素A1。
下列說法正確的是( )
A.β?紫羅蘭酮可使酸性KMnO4 溶液褪色
B.1 mol中間體X最多能與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.維生素A1易溶于NaOH溶液
D.β?紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-4 有機(jī)合成(解析版) 題型:選擇題
由CH3CH3→CH3CH2Cl→CH2=CH2→CH3CH2OH的轉(zhuǎn)化過程中,經(jīng)過的反應(yīng)是( )
A.取代→加成→氧化 B.裂解→取代→消去
C.取代→消去→加成 D.取代→消去→水解
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-3-2 酯(解析版) 題型:選擇題
草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是( )
A.該物質(zhì)屬于氧化物
B.乙酸與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯屬于取代反應(yīng)
C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為88
D.乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-3-1 羧酸 乙酸(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述正確的是( )
A.均采用水浴加熱
B.制備乙酸丁酯時正丁醇過量
C.均采用邊反應(yīng)邊蒸餾的方法
D.制備乙酸乙酯時乙醇過量
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-1-2 酚(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結(jié)構(gòu)簡式,關(guān)于這種兒茶素A的有關(guān)敘述正確的是( )
OHOHOHOOHHOOH
①分子式為C15H14O7;②1 mol兒茶素A在一定條件下最多能與7 mol H2加成;③等質(zhì)量的兒茶素A分別與足量的金屬鈉和氫氧化鈉反應(yīng)消耗金屬鈉和氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為11;④1 mol兒茶素A與足量的濃溴水反應(yīng),最多消耗Br2 4 mol
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)1-4有機(jī)化合物的分離和提純(解析版) 題型:選擇題
下列A、B、C、D四種分離物質(zhì)的方法,從其分離的原理來看,有一種與其他三種不同。這種方法是( )
A.用蒸發(fā)水分的方法使海水中的鹽析出
B.用加熱蒸餾的方法,從發(fā)酵后的物質(zhì)中把酒精分離出來
C.用加熱升華的方法把單質(zhì)碘從它和碘化鉀固體形成的混合物中分離出來
D.用加熱的方法,把摻雜在NaCl固體中的少量NH4HCO3固體除去
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