1.25℃時(shí),甲、乙兩燒杯均盛有5mLpH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4.下列關(guān)于甲燒杯和稀釋后的乙燒杯中的溶液的描述中,不正確的是( 。
A.溶液的體積:10V≤V
B.水電離出的OH-濃度:10c(OH-=c(OH-
C.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲≤乙
D.若分別與5mLpH=11的NaOH溶液反應(yīng),所得溶液的pH:甲≤乙

分析 A.如果酸為強(qiáng)酸,則10V=V,如果酸為弱酸,則10V<V;
B.兩溶液都是酸溶液,酸溶液中的氫氧根離子是水電離的,根據(jù)水的離子積計(jì)算出水電離的氫氧根離子濃度;
C.如果生成的鹽不水解,則兩溶液的pH相等,如果生成的鹽水解,則甲燒杯中溶液的堿性大于乙燒杯溶液的堿性;
D.如果酸是強(qiáng)酸,則恰好反應(yīng),溶液為中性;如果酸是弱酸,則酸過(guò)量,反應(yīng)后的混合液可能顯示酸性,結(jié)合酸的濃度判斷反應(yīng)后溶液的pH.

解答 解:A.若酸為強(qiáng)酸,則依據(jù)溶液吸稀釋過(guò)程中氫離子濃度不變5ml×10-3=V×10-4,解得:V=50ml,則10V=V,若酸為弱酸,加水稀釋時(shí),促進(jìn)弱酸的電離,電離產(chǎn)生的氫離子增多,要使pH仍然為4,加入的水應(yīng)該多一些,所以10V<V,所以10V≤V,故A正確;
B.酸溶液中的氫氧根離子是水電離的,則pH=3的酸中,水電離的氫氧根離子濃度為,c(OH-=$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-11mol/L,pH=4的酸中,水電離的氫氧根離子濃度為,c(OH-=$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-10mol/L,則10c(OH-=c(OH-,故B正確;
C.稀釋前后甲乙兩個(gè)燒杯中所含的一元酸的物質(zhì)的量相等,依據(jù)酸堿中和反應(yīng)可知,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量相等,生成的鹽的濃度甲>乙,若酸為強(qiáng)酸,則二者的pH相等,若酸為弱酸,反應(yīng)生成強(qiáng)堿弱酸鹽,由于甲中鹽的濃度較大,則甲溶液的pH大于乙,即所得溶液的pH:甲≥乙,故C錯(cuò)誤;
D.若酸為強(qiáng)酸,分別與5mL pH=11的NaOH溶液反應(yīng),恰好發(fā)生酸堿中和,生成強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,溶液顯中性;若酸為弱酸,則反應(yīng)后酸有剩余,溶液顯酸性,甲中酸溶液濃度大于乙,則甲溶液的pH小于乙,即所得溶液的pH:甲≤乙,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酸堿混合的定性判斷及pH的相關(guān)計(jì)算,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,明確弱酸存在電離平衡的特點(diǎn)為解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:
(1)則1mol的該有機(jī)物跟足量的金屬鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生1molH2,1mol該有機(jī)物可以跟1molNaHCO3反應(yīng),1mol該有機(jī)物可以跟1molNaOH反應(yīng).
它可以通過(guò)不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì):

(2)A中官能團(tuán)的名稱(chēng)是:羥基、羧基.
(3)寫(xiě)出C在一定條件下反應(yīng),生成高分子化合物的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型:,加聚反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.同分異構(gòu)體是指具有( 。
A.相同的分子量和不同的結(jié)構(gòu)B.相同的分子式和不同的結(jié)構(gòu)
C.相同的分子量和相同的結(jié)構(gòu)D.相同的分子式和相同的結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語(yǔ)或表述正確的是( 。
A.重水的分子式是H218OB.的系統(tǒng)命名為1-甲基-1-丙醇
C.氯乙烷官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式ClD.次氯酸的電子式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.肉桂酸異戊酯G()是一種香料,一種合成路線(xiàn)如圖:

已知以下信息:
;
②C為甲醛的同系物,相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22.回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為苯甲醇.
(2)B和C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為
(3)F中含有官能團(tuán)的名稱(chēng)為羥基.
(4)E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類(lèi)型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(5)F的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的為(CH33COCH3(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物,能阻礙血栓擴(kuò)展,可以通過(guò)以下方法合成(部分反應(yīng)條件省略).回答以下問(wèn)題:

已知:
(1)E中所具有的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)是硝基、羰基.
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(3)E與G反應(yīng)的類(lèi)型是加成反應(yīng).
(4)關(guān)于E物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是abc(填字母序號(hào)).
a.在核磁共振氫譜中有五組吸收峰
b.可以用新制的氫氧化銅溶液鑒別D和E
c.可以發(fā)生加成反應(yīng)、聚合反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
d.1molE最多可以消耗4molH2
(5)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(6)G的某種同分異構(gòu)體分子中只含有一個(gè)環(huán),可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.有機(jī)物被氧化的情況比較復(fù)雜,多數(shù)被含氧氧化劑氧化,有機(jī)物中增加氧原子,碳原子的平均價(jià)態(tài)就會(huì)升高.
(1)乙醇被酸性高錳酸鉀和硫酸的混合溶液氧化得到乙酸,利用碳原子平均化合價(jià)的變化,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:5CH3CH2OH+4KMnO4+6H2SO4=4MnSO4+5CH3COOH+11H2O+2K2SO4
(2)某同學(xué)探究乙醛與溴水的反應(yīng),經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí),發(fā)現(xiàn)乙醛溶液可以使溴水褪色.又查閱資料得知,碳氧雙鍵不能與Br2發(fā)生加成反應(yīng),試分析溴水褪色的可能原因是溴水中HBrO將乙醛氧化,Br2和水的反應(yīng)平衡正向移動(dòng),溴水褪色.
(3)用甲烷空氣堿性(KOH溶液)燃料電池作電源,電解CuCl2溶液.裝置如圖所示:

①a電極名稱(chēng)為負(fù)極.
②d電極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu.
③假設(shè)CuCl2溶液足量,當(dāng)某電極上析出3.2g金屬Cu時(shí),理論上燃料電池消耗的空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是2.8L(空氣中O2體積分?jǐn)?shù)約為20%).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.葡萄可用于釀酒.
(1)檢驗(yàn)葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加堿調(diào)至堿性,再加入新制備的Cu(OH)2,加熱,其現(xiàn)象是產(chǎn)生磚紅色沉淀.
(2)有機(jī)物E由碳、氫、氧三種元素組成,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取,純凈的E為無(wú)色粘稠液體,易溶于水.為研究E的組成與結(jié)構(gòu),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下信息:
①有機(jī)物E的相對(duì)分子量為90.9.0g E完全燃燒時(shí),生成CO2 0.3mol,H2O5.4g.則有機(jī)物E的分子式為C3H6O3
②實(shí)驗(yàn)證實(shí)其中含有羥基,羧基,甲基,則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(OH)COOH.
③寫(xiě)出E與足量Na的化學(xué)方程式CH3CH(OH)COOH+2Na→CH3CH(ONa)COONa+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.短周期常見(jiàn)元素形成的物質(zhì)A、B、C、D、E、F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同,也可能不同).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若C是一種淡黃色離子化合物,B、E為同種氣體,F(xiàn)是一種水溶液顯堿性的正鹽,寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)若A、B反應(yīng)生成C是人工工業(yè)固氮的反應(yīng)原理,D是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下),F(xiàn)在常溫下是一種無(wú)色晶體,且受熱易分解,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)無(wú)機(jī)鹽F中陽(yáng)離子的方法:取待測(cè)樣品少許置于試管中,加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙變藍(lán),則待測(cè)樣品含銨根離子.
(3)若C是一種氣體,D在常溫下是一種無(wú)色無(wú)味的液體,E為無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種強(qiáng)酸.
①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.甲同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在小銅塊和濃硝酸剛開(kāi)始反應(yīng)的一段時(shí)間內(nèi)濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃硫酸顏色加深,則你得出的結(jié)論是NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO2
③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,裝置Ⅲ的主要作用吸收尾氣(NO2),防止污染空氣.
④甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置Ⅲ內(nèi)發(fā)生一氧化還原反應(yīng)生成兩種鈉鹽,其中一種是外觀與食鹽很相似的有毒物質(zhì)亞硝酸鹽,寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案