為了從含有 FeCl3、FeC12、CuC12 的廢液中回收Cu,某研究性學(xué)習(xí)小組的同們?cè)O(shè)計(jì)了兩種方案:

方案1 :向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾。  在所得濾渣中加入足量的鹽酸,充分反后,再過濾即得到銅。

方案1中涉及的四種陽(yáng)離子的氧化牲由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篲____________________過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器是:______________________

方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到陰極上有少量氣泡產(chǎn)生時(shí),即停止電解,這時(shí)要回收的Cu已全部析出。

方案2中銅作______極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個(gè)電極反應(yīng),請(qǐng)按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出)_______________________________________________________       另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為_____________________________     方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡(jiǎn)便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為: ______________________

方案1:Fe3>Cu2>H>Fe2  漏斗、燒杯、玻璃棒方案2: 陰   2Fe3+2e=2Fe2;  Cu2+2e=Cu ;2H+2e=H2↑;  2Cl-2e=Cl2↑有污染性氣體Cl2 產(chǎn)生  ② 使用了電解裝置,成本較高等。


解析:

本題以廢液中回收Cu為素材,將氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí)緊密的結(jié)合起來,方案1中同時(shí)考查了過濾操作。方案2是用電解的方法回收Cu,用銅和石墨作電極,銅要做陰極,陽(yáng)離子在陰極得電子,因溶液中含有Fe3、Cu2、H、Fe2,所以存在得電子順序問題,由方案1中知氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e3>Cu2>H>Fe2,故得電子順序?yàn)镕e3>Cu2>H>Fe2,由題意知Fe3、Cu2、H分別先后在陰極得電子。最后一問還從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)方面考查了方案的不足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知苯甲酸的酸性略強(qiáng)于乙酸,為了從含有苯甲酸和石炭酸的苯溶液中將苯甲酸和石炭酸初步分離開,正確的操作是(    )

A.取NaOH溶液萃取苯甲酸后,再用NaHCO3溶液萃取石炭酸

B.用稀H2SO4萃取石炭酸后,再用稀鹽酸萃取苯甲酸

C.用NaHCO3溶液萃取苯甲酸后,再用NaOH溶液萃取石炭酸

D.用NaOH溶液萃取石炭酸后,再用NaHCO3溶液萃取苯甲酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱藦暮蠪eCl3、FeCl2、CuCl2的廢液中回收Cu,設(shè)計(jì)了兩種方案。請(qǐng)回答①②完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的步驟,并回答有關(guān)問題。

方案1:向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,①____________。在所得濾渣中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后,再過濾即得到銅。

方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到②____________時(shí),即停止電解,這時(shí)要回收的Cu已全部析出。

(1)方案1中涉及的四種陽(yáng)離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________,過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器是____________。

(2)方案2中銅作____________極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個(gè)電極反應(yīng),請(qǐng)按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出)____________________________________,另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為____________________________________。

(3)方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡(jiǎn)便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了從含有FeCl3、FeCl2、CuCl2的廢液中回收Cu,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種方案:

方案1:向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾。在所得濾渣中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后,再過濾即得到銅。方案1中涉及的四種陽(yáng)離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篲_____________________;過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器是:____________________。

方案2:在廢液中加入適量鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到陰極上有少量氣泡產(chǎn)生時(shí),即停止電解,這時(shí)要回收的Cu已全部析出。方案2中銅作___________極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個(gè)電極反應(yīng),請(qǐng)按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出):_____________________;另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為:____________________。

方案2在電極上直接回收到銅,操作上比方案1簡(jiǎn)便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為:____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

釩的用途十分廣泛,有金屬“維生素”之稱。某工廠為了從含有雜質(zhì)的VOSO4樣品中回收得到催化劑V2O5,設(shè)計(jì)流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)步驟①所得廢渣的成分是           (寫化學(xué)式)。NH4VO3在焙燒前要洗滌2-3次,該步操作方法為                           。

(2)步驟②、③的變化過程可簡(jiǎn)化為(下式R表示VO2+,HA表示有機(jī)萃取劑):

R2(SO4)n (水層)+ 2nHA(有機(jī)層)2RAn(有機(jī)層) + nH2SO (水層) 

步驟②中萃取時(shí)必須加入適量堿,其原因是                                       。

步驟③中X試劑為            。

(3)⑤的離子方程式為                                      

(4)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有        

(5)若取VOSO4樣品wg,測(cè)得消耗a mol·L1氯酸鉀溶液VmL(氯酸鉀還原產(chǎn)物為氯化鉀),則1kg樣品理論上可制得的V2O5質(zhì)量是               g(用含w、V的代數(shù)式表示)。

 

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