為了從含有FeCl3、FeCl2、CuCl2的廢液中回收Cu,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了兩種方案:

方案1:向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾。在所得濾渣中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后,再過濾即得到銅。方案1中涉及的四種陽離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篲_____________________;過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器是:____________________。

方案2:在廢液中加入適量鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到陰極上有少量氣泡產(chǎn)生時(shí),即停止電解,這時(shí)要回收的Cu已全部析出。方案2中銅作___________極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個(gè)電極反應(yīng),請按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出):_____________________;另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為:____________________。

方案2在電極上直接回收到銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為:____________________________________________。

方案1:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+  漏斗、燒杯、玻璃棒

方案2:陰  2Fe3++2e-====2Fe2+;Cu2++2e-====Cu;2H++2e-====H2

2Cl--2e-====Cl2

①有污染性氣體Cl2產(chǎn)生,②使用了電解裝置,成本較高等(有①即可)

解析:方案1,由2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+知氧化性Fe3+>Cu2+,由Cu2++Fe====Cu+Fe2+知氧化性Cu2+>Fe2+,由2H++Fe====H2↑+Fe2+知氧化性H+>Fe2+,由Cu位于金屬活動性順序表中氫的后面知氧化性Cu2+>H+,則氧化性Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+。

方案2,基于還原生成的銅就沉淀在陰極上的現(xiàn)象,應(yīng)以銅為陰極。陽離子按氧化性由強(qiáng)到弱的順序依次在陰極上放電,相應(yīng)電極反應(yīng)式為:2Fe3++2e-====2Fe2+,Cu2++2e-====Cu,2H++2e-====H2↑。另一電極為陽極,電極反應(yīng)式為2Cl-====Cl2↑+2e-。從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保、安全等角度對比和評價(jià)兩方案的優(yōu)劣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板.
(1)檢驗(yàn)溶液中Fe3+存在的試劑是
KSCN
KSCN
(填寫化學(xué)式),證明Fe3+存在的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅

(2)寫出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(3)某工程師為了從使用過的腐蝕廢液中回收銅,并重新獲得純凈的FeCl3溶液,準(zhǔn)備采用下列步驟:

請寫出上述實(shí)驗(yàn)中③的化學(xué)式:
Fe、Cu
Fe、Cu

(4)配制硫酸亞鐵溶液時(shí),常在其中加入
鐵屑和稀硫酸
鐵屑和稀硫酸

(5)要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí)的最佳順序?yàn)?!--BA-->
C
C

①加入足量氯水 ②加入足量NaOH溶液 ③加入少量KSCN溶液
A.①③B.③②C.③①D.①②③
(6)寫出向②⑤的混合液中通入⑥的離子方程式
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?南京一模)銅是重要的金屬材料.
(1)工業(yè)上可用Cu2S和O2反應(yīng)制取粗銅,該反應(yīng)中氧化劑為
Cu2S、O2
Cu2S、O2
.電解粗銅制取精銅,電解時(shí).陽極材料是
粗銅
粗銅
,電解液中必須含有的陽離子是
Cu2+
Cu2+

(2)在100mL 18mol/L濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),反應(yīng)中被還原的H2SO4
0.9
0.9
mol.
(3)電子工業(yè)曾用30%的FeCl3溶液腐蝕敷有銅箔的絕緣板制印刷電路板,為了從使用過的廢腐蝕液中回收銅,并重薪得到FeCl3溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程.

上述流程中,所加試劑的化學(xué)式為:X
Fe
Fe
,Y
HCl
HCl
Z
Cl2
Cl2
;第⑥步反應(yīng)的離子方程式為
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱藦暮蠪eCl3、FeCl2、CuCl2的廢液中回收Cu,設(shè)計(jì)了兩種方案。請回答①②完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的步驟,并回答有關(guān)問題。

方案1:向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,①____________。在所得濾渣中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后,再過濾即得到銅。

方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到②____________時(shí),即停止電解,這時(shí)要回收的Cu已全部析出。

(1)方案1中涉及的四種陽離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________,過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器是____________。

(2)方案2中銅作____________極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個(gè)電極反應(yīng),請按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出)____________________________________,另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為____________________________________。

(3)方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了從含有 FeCl3、FeC12、CuC12 的廢液中回收Cu,某研究性學(xué)習(xí)小組的同們設(shè)計(jì)了兩種方案:

方案1 :向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾。  在所得濾渣中加入足量的鹽酸,充分反后,再過濾即得到銅。

方案1中涉及的四種陽離子的氧化牲由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篲____________________過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器是:______________________

方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到陰極上有少量氣泡產(chǎn)生時(shí),即停止電解,這時(shí)要回收的Cu已全部析出。

方案2中銅作______極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個(gè)電極反應(yīng),請按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出)_______________________________________________________       另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為_____________________________     方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現(xiàn)為: ______________________

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