分析 (1)FeSO4具有還原性,可被空氣中氧氣氧化;
(2)過氧化鈉為離子化合物;
(3)①CO等與酸或堿的溶液都不反應(yīng);
②瑪瑙、水晶的主要成分為二氧化硅,鉆石的主要成分為C;
③同素異形體由相同元素組成;
④濃氨水滴加到FeCl3溶液中可制取Fe(OH)3沉淀;
⑤向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時,玻璃棒不可以接觸到容量瓶的瓶口,防止液體流出;
⑥焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì);
⑦MgO與NaOH溶液不反應(yīng);
⑧SiO2氫氟酸反應(yīng)不生成鹽;
⑨3mol單質(zhì)Fe在氧氣中完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4,F(xiàn)e的化合價變?yōu)?2、+3價,失去8NA個電子;
⑩用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,利用了Fe粉的還原性,可防止食品被氧化.
(4)硝酸被穩(wěn)定,易分解生成二氧化氮;
(5)明礬溶液與少量氫氧化鋇溶液反應(yīng)可生成氫氧化鋁和硫酸鋇沉淀.
解答 解:(1)FeSO4具有還原性,可被空氣中氧氣氧化,如在空氣中防止,亞鐵離子濃度減小,測定結(jié)果偏小,故答案為:偏;
(2)過氧化鈉為離子化合物,電子式為,故答案為:;
(3)①CO等與酸或堿的溶液都不反應(yīng),為不成鹽氧化物,故錯誤;
②瑪瑙、水晶的主要成分為二氧化硅,鉆石的主要成分為C,故錯誤;
③同素異形體由相同元素組成,可組成混合物,故錯誤;
④濃氨水滴加到FeCl3溶液中可制取Fe(OH)3沉淀,不能得到膠體,故錯誤;
⑤向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時,玻璃棒不可以接觸到容量瓶的瓶口,防止液體流出,故正確;
⑥焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),不一定為鹽溶液,故錯誤;
⑦MgO與NaOH溶液不反應(yīng),故錯誤;
⑧SiO2氫氟酸反應(yīng)不生成鹽,不是兩性氧化物,故錯誤;
⑨3mol單質(zhì)Fe在氧氣中完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4,F(xiàn)e的化合價變?yōu)?2、+3價,失去8NA個電子,故正確;
⑩用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,利用了Fe粉的還原性,可防止食品被氧化,故正確.
故答案為:⑤⑨⑩;
(4)硝酸被穩(wěn)定,易分解生成二氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HNO3=4NO2+O2+2H2O,故答案為:4HNO3=4NO2+O2+2H2O;
(5)明礬溶液與少量氫氧化鋇溶液反應(yīng)可生成氫氧化鋁和硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的離子方程式為2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH) 3↓+3BaSO4↓,
故答案為:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH) 3↓+3BaSO4↓.
點評 本題考查較為綜合,多角度考查元素化合物知識,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | c(ClNO)/mol•L-1 | v/mol•L-1•s-1 |
① | 0.30 | 3.6×10-8 |
② | 0.60 | 1.44×10-7 |
③ | 0.90 | 3.24×10-7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng) | |
B. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng) | |
C. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化 | |
D. | 大氣中二氧化碳含量的增多是造成“溫室效應(yīng)”的主要原因 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
H2O | CO | CO2 | CO | |||
A | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
B | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
C | 1000 | 1 | 2 | c | d | t |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
氣體M | H2S | NH3 | HI | NO |
氣體N | SO2 | HCl | Cl2 | O2 |
A. | ③=④>①>② | B. | ③>④>①>② | C. | ④>③>②>① | D. | ④>③>①>② |
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