4.實(shí)驗(yàn)室需要配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,有以下儀器①藥匙;②100ml量筒;③500ml容量瓶;④錐形瓶;⑤玻璃棒;⑥燒杯
(1)配制上述溶液,必須選用的儀器為:①③⑤⑥(填序號),配制上述溶液還需要的玻璃儀器為膠頭滴管;
(2)經(jīng)計(jì)算,本實(shí)驗(yàn)需稱量NaOH2.0g;
(3)用NaOH配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的正確順序是(每項(xiàng)限選一次):BEAGCDF;
A冷卻 B稱量 C洗滌 D定容 E溶解 F搖勻 G移液
(4)將所配置溶液進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.1mol/L.請你分析配制過程中可能引起該誤差的原因是(填字母代號)②;
①容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;②定容時(shí)俯視刻度;③加水時(shí)不慎超過了刻度線,又將超出部分用吸管吸出;④稱量時(shí)NaOH和砝碼的位置放反,且使用了游碼;⑤倒轉(zhuǎn)容量瓶搖勻后,液面降至刻度線下,再加水至刻度;⑥配制溶液時(shí)稱量NaOH時(shí)間過長;
(5)若定容時(shí),所加入的蒸餾水超過容量瓶上的刻度線該如何處理:重新配制.

分析 (1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,以此確定需要的儀器;
(2)需要0.1mol/L的NaOH溶液450mL,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實(shí)際配制500mL溶液,依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析;
(5)所加入的蒸餾水超過容量瓶上的刻度線,應(yīng)重新配制.

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,所以需要的玻璃儀器為:藥匙、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒,還缺少的儀器:膠頭滴管,
故答案為:①③⑤⑥;膠頭滴管;
(2)需要0.1mol/L的NaOH溶液450mL,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實(shí)際配制500mL溶液,需要?dú)溲趸c的質(zhì)量m=0.1mol/L×40g/mol×0.5L=2.0g;
故答案為:2.0;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,所以正確的順序?yàn)锽EAGCDF,故答案為:BEAGCDF;
(4)①容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對實(shí)驗(yàn)無影響;
②定容時(shí)俯視刻度,導(dǎo)致體積偏小,濃度偏大;
③加水時(shí)不慎超過了刻度線,又將超出部分用吸管吸出,但濃度偏;
④稱量時(shí)NaOH和砝碼的位置放反,且使用了游碼,導(dǎo)致氫氧化鈉質(zhì)量偏小,則濃度偏;
⑤倒轉(zhuǎn)容量瓶搖勻后,液面降至刻度線下,再加水至刻度,體積偏大,濃度偏;
⑥配制溶液時(shí)稱量NaOH時(shí)間過長,發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,導(dǎo)致氫氧化鈉濃度偏小,
故答案為:②;
(5)所加入的蒸餾水超過容量瓶上的刻度線,應(yīng)重新配制,故答案為:重新配制.

點(diǎn)評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋鞔_配制過程及有關(guān)物質(zhì)的量濃度計(jì)算是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入10.0mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)?2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ/mol,T1溫度下不同時(shí)段產(chǎn)生O2的量,見表:
時(shí)間/min20406080
n(O2)/mol1.01.62.02.0
(1)前20min的反應(yīng)速率ⅴ(H2O)=5.0×10-2 mol.L-1.min -1
(2)T1溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=$\frac{{c}^{2}({H}_{2})×c({O}_{2})}{{c}^{2}({H}_{2}O)}$
(3)在T2溫度時(shí),K=0.4,T1> T2(填“>”“<”“=”)
(4)T1溫度下,t1時(shí)刻達(dá)到平衡時(shí)的圖象大致為:(見圖I)
請?jiān)趫DI中畫出降溫至T0后,t0min達(dá)到平衡時(shí)的大致圖象,并作必要的簡單標(biāo)注.
(5)H2可作氫氧燃料電池的反應(yīng)物質(zhì),請寫出在酸性介質(zhì)中,氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:H2-2e-=2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.小蘇打(NaHCO3)試樣中含有碳酸鈉晶體(Na2CO3•l0H2O),為測定試樣中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(NaHCO3),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)過程:
I.按圖組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
II.將m1 g試樣放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C、D中藥品如圖,已知加藥品后裝置B的質(zhì)量為m2g、裝置C的質(zhì)量為m3 g;
Ⅲ.關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈加熱試樣,直到B裝置中無氣泡冒出后,打開活塞a向裝置中通入N2,一段時(shí)間后,撤掉酒精燈,關(guān)閉活塞a;
Ⅳ.稱得裝置B的質(zhì)量為m4g、裝置C的質(zhì)量為m5g.
請回答以下問題(裝置中原有空氣對實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)):
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O.
(2)裝置B的作用為吸收反應(yīng)生成的水蒸氣.裝置C的作用為吸收反應(yīng)生成的二氧化碳.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中通入N2的目的為把裝置中的CO2和水蒸氣排出被裝置B和裝置C完全吸收.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,則w(NaHCO3)的計(jì)算式為:$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11{m}_{1}}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)所給信息填空
(1)用0.1mol/L的酸性高錳酸鉀溶液測定FeSO4溶液的濃度時(shí),因FeSO4溶液放置時(shí)間較長,導(dǎo)致測定結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“不變”或“偏小”)
(2)過氧化鈉的電子式
(3)選出下列說法中正確的⑤⑨⑩
①氧化物都能與酸或堿的溶液反應(yīng)
②紅寶石、瑪瑙、水晶、鉆石等裝飾品的主要成分都是硅酸鹽
③由相同元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
④濃氨水滴加到FeCl3溶液中可制取Fe(OH)3膠體
⑤向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí),玻璃棒不可以接觸到容量瓶的瓶口
⑥用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液
⑦金屬M(fèi)g的活潑性比Al強(qiáng),由Al2O3能與NaOH溶液反應(yīng)推知MgO也能與NaOH溶液反應(yīng)
⑧SiO2既能和NaOH溶液反應(yīng)也能和氫氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物
⑨3mol單質(zhì)Fe在氧氣中完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4,失去8NA個(gè)電子
⑩用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,利用了Fe粉的還原性
(4)濃硝酸久置變黃4HNO3=4NO2+O2+2H2O
(5)明礬溶液與少量氫氧化鋇溶液反應(yīng)的離子方程式2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知C(s、金剛石)+O2═CO2(g);△H=-395.4kJ/mol,
C(s、石墨)+O2═CO2(g);△H=-393.5kJ/mol.
①石墨和金剛石相比,石墨的穩(wěn)定性大于金剛石的穩(wěn)定性.
②石墨中C-C鍵鍵能大于金剛石中C-C鍵鍵能.(均填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.煤的氣化是高效、清潔的利用煤炭的重要途徑之一.
(1)焦炭與水蒸氣反應(yīng)是將固體煤變?yōu)闅怏w燃料的方法.已知:
①C(s)+O2 (g)=CO2 (g)△H=-393.5kJ•mol-1
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=CO2 (g)△H=-283.0kJ•mol-1
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=H2O (g)△H=-241.8kJ•mol-1
則碳與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K隨溫度的升高將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)CO可以與H2O(g)進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0.在甲、乙兩個(gè)恒容密閉容器中,起始時(shí)按照表數(shù)據(jù)進(jìn)行投料,在800℃時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),K=1.0.
H2OCOCO2H2
甲 n/mol0.100.300.100.50
乙 n/mol0.200.2000
起始時(shí),甲容器中反應(yīng)向逆反應(yīng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行;平衡時(shí),乙容器中CO的轉(zhuǎn)化率為50%.
(3)以CO為燃料制作燃料電池,電池的正極通入O2和CO2,負(fù)極通入CO,電解質(zhì)是熔融碳酸鈉,寫出工作時(shí)正極的電極反應(yīng)式:O2+4e-+2CO2=2CO32-,若使用該電池電解熔融Al2O3制取10.8g Al,則理論上需要氧氣的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)6.72L.
(4)將(2)中生成的混合氣用過量的NaOH溶液吸收,得到的溶液中有一種溶質(zhì)可以水解,請寫出其水解的離子方程式:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)混合物的特點(diǎn),分離方法一般有過濾、蒸發(fā)、蒸餾…,欲把碘從碘水中分離出來,可在溶液中加入四氯化碳充分振蕩后靜置,可觀察到現(xiàn)象溶液分層,下層溶液顯紫紅色,接著可用分液方法將兩層液體分開,操作時(shí)用到的化學(xué)儀器叫分液漏斗.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)中不能直接測出石墨和氫氣生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測出甲烷,石墨,氫氣燃燒的反應(yīng)熱:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol
C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H2=-393.5kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H3=-285.8kJ/mol,則由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱:
C(石墨)+2H2(g)═CH4(g)△H4=-74.8kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦,通過以下反應(yīng)制得:3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g).
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{[CO]{\;}^{6}}{[{N}_{2}]{\;}^{2}}$;
(2)若已知CO生成速率為ν(CO)=18mol•L-1•min-1,則N2消耗速率為ν(N2)=6mol•L-1•min-1
(3)在一定溫度下,不能作為該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是AC;
A.單位時(shí)間內(nèi)1.2molSi-O斷裂的同時(shí)有0.2molN≡N斷裂     
B.Si3N4的質(zhì)量不變
C.ν(CO):ν(N2)=3:1                                
D.N2的轉(zhuǎn)化率不變
(4)若該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 K=729,則在同溫度下1L密閉容器中,足量的SiO2和C與2mol N2充分反應(yīng),則N2的轉(zhuǎn)化率是50%(提示:272=729).

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