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利用反應2NO(g)＋2CO(g) 2CO2(g)＋N2(g)　ΔH＝－746.8 kJ/mol，可凈化汽車尾氣，如果要同時提高該反應的速率和NO的轉化率，采取的措施是(　)

A．增大壓強同時加催化劑

B．降低溫度

C．升高溫度同時充入N2

D．及時將CO2和N2從反應體系中移走

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


已知：P4(s)＋6Cl2(g)＝4PCl3(g) ΔH＝akJ·mol－1

      P4(s)＋10Cl2(g)＝4PCl5(g) ΔH＝ bkJ·mol－1

P4具有正四面體結構，PCl5中P－Cl鍵的鍵能為ckJ·mol－1,PCl3中P－Cl鍵的鍵能為1.2ckJ·mol－1

下列敘述正確的是(  )

A．P－P鍵的鍵能大于P－Cl鍵的鍵能

B．可求Cl2(g)＋PCl3(g)＝PCl5(s)的反應熱ΔH

C．Cl－Cl鍵的鍵能kJ·mol－1

D．P－P鍵的鍵能為kJ·mol－1

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科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室可用MnO2和KClO3混合加熱的方法制取氧氣：現有下列儀器或裝置：

（1）A﹣D裝置中，用作KClO3為原料制氧氣的反應裝置是　　（填序號）．

（2）排水法收集氧氣，接口順序是：氧氣出口→　　→　　→g→h→燒杯（填序號）．

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科目：高中化學 來源： 題型：


向甲、乙、丙三個密閉容器中充入一定量的A和B，發(fā)生反應：xA(g)＋B(g)2C(g)。各容器的反應溫度、反應物起始量，反應過程中C的濃度隨時間變化關系分別用下表和下圖表示：

容器

甲

乙

丙

容積

1L

1L

2L

溫度

T1

T2

T2

反應物

起始量

1molA

2molB

1molA

2molB

4molA

8molB

下列說法正確的是

A．由圖可知：T1＜T2，且該反應為吸熱反應 B．T1時該反應的平衡常數K=7.2

C．前10min甲、乙、丙三個容器中A的反應速率：v(A)甲＝v(A)乙＜v(A)丙

D．平衡時A的質量m：m乙＜m甲＜m丙

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科目：高中化學 來源： 題型：


 2K3[Fe（C2O4）3]═3K2CO3+Fe+FeO+4CO↑+5CO2↑元素周期表中第四周期的金屬元素在生產和科研中有非常重要的使用價值。

（1）測定土壤中鐵的含量時需先將三價鐵還原為二價鐵，再采用鄰啡羅啉作顯色劑，用比色法測定，若土壤中含有高氯酸鹽時會對測定有干擾。相關的反應如下：

     4FeCl3+2NH2OH•HCl= 4FeCl2+N2O↑+6HCl+H2O

①Fe3+在基態(tài)時，核外電子排布式 ls22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6                         ；

②羥胺中（NH2OH）采用sp3雜化的原子有N、O        ，三種元素電負性由大到小的順

序為                     ；

③Fe2+與鄰啡羅啉（用A表示）形成的配合物[FeA3] 2+中，Fe2+的配位數為 6        ；

④N2O分子的空間構型為          （用文字描述）。

（2）分子氫的規(guī)�；苽涫菤淠軕玫幕A。在光化學電池中，以紫外線照鈦酸鍶電極時，可 

分解水制取H2同時獲得O2。已知鈦酸鍶晶胞結構如

圖所示，則鈦酸鍶的化學式為              。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某堿性溶液中只有NH4＋、Cl－、H＋、OH－四種離子。則下列描述正確的是(    )

A．該溶液可由等物質的量濃度、等體積的氨水溶液和鹽酸溶液混合而成

B．該溶液可由pH＝2的H Cl與pH＝12的氨水等體積混合而成

C．加入適量的鹽酸，溶液中離子濃度為c(Cl－)＞c(NH4＋)＞c(OH－)＞c(H＋)

D．加入適量CH3COOH溶液，c(NH4＋)一定大于c(Cl－)、c(CH3COO－)之和

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科目：高中化學 來源： 題型：


根據下列化學實驗示意圖，能得出正確結論的是（      ）

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列離子方程式中，正確的是(　　)

A．鋁溶解在NaOH溶液中：2Al＋2OH－＋6H2O===2[Al(OH)4]－＋3H2↑

B．氨水滴入AlCl3溶液中：Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓

C．MgO溶于稀鹽酸中：O2－＋2H＋===H2O

D．Al(OH)3溶于稀硫酸中：OH－＋H＋===H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：


三位學生設計了下述三個方案，并都認為，如果觀察到的現象和自己設計的方案一致，即可確認試液中含有SO。

方案甲：試液白色沉淀沉淀不溶解

方案乙：試液無沉淀白色沉淀

方案丙：試液無沉淀白色沉淀

試評價上述各種方案是否嚴密，并分別說明理由。

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