1.(1)下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋鲋姓_的說法有①④⑩
①分液時,分液漏斗中下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出
②除去甲烷中混有的少量乙烯,可以讓混合物通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣裝置
③苯與溴水制溴苯
④只用溴水就可將苯、四氯化碳、乙醇、己烯四種液體區(qū)別開來
⑤用分液法分離苯和硝基苯的混合物
⑥酯類在堿性條件下的水解反應叫皂化反應
⑦裂化的目的主要是制得更多的乙烯、丙烯等不飽和烴
⑧除去乙酸乙酯中的乙酸也可以用氫氧化鈉溶液洗滌,然后再分液
⑨煤中含有苯、甲苯,可先干餾后分餾的方法把它們分離出來
⑩乙烷、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯均可發(fā)生取代反應
(2)某芳香烴結(jié)構(gòu)為,                     
它的分子式為C18H14,它的一氯代物有4種.

分析 (1)①分液時要防止液體重新混合而污染;
②乙烯被氧化生成二氧化碳,引進了新的雜質(zhì);
③苯不與溴水反應,應該用液溴;
④苯、四氯化碳不溶于水,且二者密度不同,乙醇易溶于水,己烯與溴水發(fā)生加成反應;
⑤苯和硝基苯混溶;
⑥油脂在堿性條件下水解為皂化反應;
⑦石油的裂化是為了獲得輕質(zhì)油;
⑧氫氧化鈉溶液與乙酸乙酯反應;
⑨煤中不含苯和甲苯;
⑩乙烷屬于烷烴,可發(fā)生取代反應;苯環(huán)上的H能夠被其它原子或原子團取代;乙醇含有羥基,乙酸含有羧基,可發(fā)生酯化反應,乙酸乙酯可發(fā)生水解反應;
(2)根據(jù)其結(jié)構(gòu)簡式取代分子式;求算其一氯代物的基本解法為等效氫法:①同一碳原子上的氫原子等效;②同一碳原子上所連-CH3上的氫原子等效;③處于對稱位置上的碳原子上的氫原子等效;有幾類氫原子就有幾種一氯代物.

解答 解:(1)①分液時,分液漏斗中下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出,目的是防止液體重新混合而污染,故①正確;
②乙烯被氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),應用溴水除雜,故②錯誤;
③苯與液溴反應,與溴水不反應,故③錯誤;
④苯、四氯化碳不溶于水,且二者密度不同,乙醇易溶于水,己烯與溴水發(fā)生加成反應,可鑒別,故④正確;
⑤苯和硝基苯混溶,應用蒸餾的方法分離,故⑤錯誤;
⑥油脂在堿性條件下水解為皂化反應,而酯不一定為油脂,故⑥錯誤;
⑦石油的裂化是為了獲得輕質(zhì)油,裂解的目的是為了獲得乙烯和丙烯等,故⑦錯誤;
⑧乙酸乙酯與氫氧化鈉反應,應用飽和碳酸鈉溶液除雜,故⑧錯誤;
⑨煤中不含苯和甲苯,苯和甲苯是煤經(jīng)過分餾生成的,而不是煤本身含有的,故⑨錯誤;
⑩苯、乙烷分子中H能夠被其它原子或原子團取代;乙醇含有羥基,乙酸含有羧基,可發(fā)生酯化反應,乙酸乙酯含有酯基,可發(fā)生水解反應,也為取代反應,故⑩正確;
故答案為:①④⑩;
(2)的分子式為C18H14,根據(jù)等效氫法:①同一碳原子上的氫原子等效;②同一碳原子上所連-CH3上的氫原子等效;③處于對稱位置上的碳原子上的氫原子等效;有4類氫原子就有四種一氯代物,
故答案為:C18H14;4.

點評 本題考查較為綜合,涉及實驗方案的評價、有機物分子式、同分異構(gòu)體的確定,題目難度中等,明確常見化學實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵,注意掌握同分異構(gòu)體的書寫原則,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知反應A(g)+B(g)═C(g)+D(s)的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該反應的能量變化表現(xiàn)為釋放能量
B.該反應中反應物A、B的總能量小于生成物C 的能量
C.該反應的能量變化是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能、電能等其它形式
D.該反應能量變化的實質(zhì)是舊化學鍵斷裂和新化學鍵形成的結(jié)果

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18.下列關(guān)于有機物的說法正確的是(  )
A.石油的催化重整、煤的干餾均可以得到芳香烴
B.乙酸、草酸均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.新戊烷的所有碳原子位于同一平面
D.奶油、雞蛋清均屬于高分子化合物且均能發(fā)生水解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)已知CuCl2溶液與乙二胺H2N-CH2CH2-NH2[常用(en)表示]作用,可形成配離子(如圖所示):

①乙二胺分子中N原子成鍵時采取的雜化類型是sp3,乙二胺沸點高于Cl-CH2CH2-Cl的主要原因是乙二胺存在分子間氫鍵上述配離子中含有的化學鍵類型有:a、b、c.(填寫代碼,多選)     a配位鍵    b極性鍵    c非極性鍵    d離子鍵
③該配合物[Cu(en)2]Cl2的系統(tǒng)命名為氯化二(乙二胺)合銅(Ⅱ);其中銅離子的配位數(shù)是4.
(2)下表中實線是元素周期表的部分邊界,其中上邊界未用實線標出. 

①周期表中基態(tài)Ga原子的最外層電子排布式為4s24p1
②Fe元素位于周期表的d區(qū);Fe與CO易形成配合物Fe(CO)5,在Fe(CO)5中鐵的化合價為0;
已知:原子數(shù)目和電子總數(shù)(或價電子總數(shù))相同的粒子互為等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)特征.與CO分子互為等電子體的分子和離子分別為N2和CN-(填化學式).
③根據(jù)VSEPR理論預測ED4-離子的空間構(gòu)型為正四面體.B、C、D、E原子相互化合形成的分子中,所有原子都滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的化學式為CO2、NCl3(CCl4、CO)(寫2種).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是( 。
A.稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)都是8
B.非金屬元素的最外層電子數(shù)都大于3
C.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)均能發(fā)生加成反應的是(  )
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13.將甲、乙兩種有機物組成的混合物進行分離,已知甲、乙的某些性質(zhì)如下:
物質(zhì)密度/(g•mL-1沸點水溶性溶解性
0.89378.5℃溶于乙
1.220100.7℃溶于甲
則應采取的分離方法是( 。
A.萃取B.分液C.過濾D.蒸餾

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10.海水中有取之不盡的化學資源,從海水中可提取多種化工原料.圖是某工廠對海水資源的綜合利用的示意圖.

(1)粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用試劑為:①鹽酸;②BaCl2溶液;③NaOH溶液;④Na2CO3溶液.加入試劑順序是B
A.②③①④B.②③④①C.③②①④D.②④③①
(2)如圖電解飽和食鹽水時,與電源正極相連的電極上發(fā)生反應生成Cl2氣體,檢驗該氣體可采用的方法是濕潤的淀粉KI試紙.與電源負極相連的電極附近溶液pH變大(填“變大”、“不變”或“變小”),電解飽和食鹽水的化學方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH.
(3)從海水(含NaBr)中提取Br2的第一步反應的化學方程式:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl.要使最終生成的Br2從水溶液中分離,常先加入B,再E(選擇下面選項填空),振蕩后靜置,所得混合液體上層為無層,下層溶液呈橙紅色.
A.水B.四氯化碳C.酒精D.過濾E.分液
(4)寫出(3)題中選擇分離試劑的依據(jù)是兩種溶劑互不相溶;溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度;溶質(zhì)與萃取劑不反應.

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11.磷化鋁(AlP)通常可作為一種廣譜性熏蒸殺蟲劑,吸水后會立即產(chǎn)生高度的PH3氣體(熔點為-132℃,還原性強).衛(wèi)生安全標準規(guī)定,當糧食中磷化物(以PH3計)的含量不超過0.05mg•kg-1時,糧食質(zhì)量合格;反之,糧食質(zhì)量不合格.某化學興趣小組的同學通過下列方法對糧食中殘留的磷化物含量進行了研究.
【操作流程】
安裝吸收裝置→PH3的產(chǎn)生與吸收→轉(zhuǎn)移KMnO4吸收溶液→亞硫酸鈉標準溶液滴定.
【實驗裝置】

已知C中盛有100g原糧,E中盛有20.00mL1.13×10-3mol•L-1KMnO4溶液(H2SO4酸化).請回答下列問題:
(1)儀器D的名稱是直行冷凝管.
(2)B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液,其作用是吸收空氣中的O2,防止氧化裝置C中生成的PH3,則A中盛裝KMnO4溶液的作用是除去空氣中的還原性氣體,避免影響實驗結(jié)果.
(3)通入空氣的作用是保證生成的PH3全部被酸性KMnO4溶液吸收.
(4)已知PH3被氧化成磷酸,則E中發(fā)生反應的離子方程式為5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O.
(5)收集E中吸收液,加水稀釋至250mL,取25.00mL于錐形瓶中,用5.0×10-4mol•L-1的Na2SO3標準溶液滴定剩余的KMnO4溶液,消耗Na2SO3標準溶液11.00mL,則該原糧中磷化物(以PH3計)的含量為0.13mg•kg-1,該原糧質(zhì)量是否合格?不合格(填“合格”或者“不合格”).

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