分析 用H2O2和稀H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅,反應(yīng)物為Cu、H2SO4、H2O2,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸銅和水,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等、原子守恒配平.
解答 解:用H2O2和稀H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅,反應(yīng)物為Cu、H2SO4、H2O2,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)為Cu+H2SO4+H2O2-CuSO4+H2O,化合價(jià)變化為:Cu(0→+2)、H2O2中O(-1→0),所以最小公倍數(shù)為2,根據(jù)原子守恒,方程式為:Cu+H2SO4+H2O2═CuSO4+2H2O,
故答案為:Cu+H2SO4+H2O2═CuSO4+2H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),為高頻考點(diǎn),根據(jù)信息判斷反應(yīng)物、生成物并把握過(guò)氧化氫的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重元素化合物知識(shí)的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①⑥⑦ | C. | ⑦④⑥ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18 g D2O和18 g H2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA | |
B. | 2 L 0.5 mol•L-1亞硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA | |
C. | 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A+3B?2C | B. | 2A+2B?3C | C. | 3A+B?C | D. | A+B?C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一族元素的原子最外層電子數(shù)相同 | |
B. | 目前使用的長(zhǎng)式元素周期表中,最長(zhǎng)的周期含36種元素 | |
C. | 元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個(gè)縱行的元素都是金屬元素 | |
D. | 元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過(guò)渡元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g) | |
B. | 保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小 | |
C. | 反應(yīng)進(jìn)行的前3 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率 v(X)=0.2mol•(L•min)-1 | |
D. | 若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是使用催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是銀白色的質(zhì)軟金屬,密度都很小 | |
B. | 單質(zhì)在空氣中燃燒生成的都是過(guò)氧化物 | |
C. | 堿金屬單質(zhì)與水劇烈反應(yīng)生成堿和H2 | |
D. | 單質(zhì)熔沸點(diǎn)隨著原子序數(shù)的增加而升高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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